安全教育主题班会策划书（通用15篇）

　　在我们上学期间，大家都参加过主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编为大家整理的安全教育主题班会策划书，欢迎阅读与收藏。

　　安全教育主题班会策划书 1

　　教学内容：

　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

　　教学要求：

　　通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学过程：

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　1.用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的'用电常识。

　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　2.安全使用煤气

　　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　二、游泳时要注意安全

　　1.游泳需要经过体格检查。

　　2.要慎重选择游泳场所。

　　3.下水前要做准备运动。

　　4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5.水下情况不明时，不要跳水。

　　6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　　三、交通安全

　　1.行走时怎样注意交通安全

　　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　四、发生火灾怎么办

　　1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　五、小结：

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

　　安全教育主题班会策划书 2

　　一、班会目的：

　　少年儿童是祖国的未来，民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲，天天讲，还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，把学校安全工作推向一个新的水平。

　　二、教学准备：

　　PPT课件。

　　三、班会时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　班会地点：一年级教室。

　　四、班会内容：

　　1、集体活动安全。

　　2、上下楼、教室里电器安全。

　　3、入厕安全。

　　4 、不乱攀爬。

　　5 、饮食安全。

　　6 、上放学安全。

　　五、班会过程：

　　(一)谈话导入：

　　小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下如何做好日常安全工作。

　　(二)讨论：

　　1 、集会、做操时，我们要注意什么?

　　①集会、做操时要做到快、静、齐。

　　②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

　　③集会时要专心听，做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

　　2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

　　①上、下楼梯不拥挤，靠右行。

　　②不在楼梯、走廊上玩游戏。

　　③无事不上下楼。

　　④教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

　　3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

　　4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

　　①不能随便爬到乒乓球台上玩。

　　②不能爬围墙。

　　③不能爬学校周围的建筑。

　　5、什么样的食物我们不能吃?

　　①过期的食品不能吃。

　　②不是正规厂家的食品不乱吃。

　　③变质的食物不能吃。

　　④没有清洗干净的水果不吃。

　　⑤隔夜食物不乱吃。

　　⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。

　　6、上下学路我们应注意什么?

　　①行走靠右。

　　②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。

　　③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。

　　④不乘坐无证农用三轮车。

　　⑤不和陌生人说话。

　　(三)课件出示警示案例。

　　(四)巩固练习：

　　1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。

　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　　③玩上下楼梯游戏。

　　2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?

　　①赶紧挤进去看看出了什么事。

　　②招呼同学去看热闹。

　　③情况危险，立刻报告老师。

　　3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

　　①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

　　②在校园攀爬树木比谁爬的高。

　　4、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5、xx经常欺负xx，还不许xx告诉别人。xx该怎样做?

　　①向父母、老师、同学寻求帮助。

　　②找机会狠狠报复xx。

　　6、在学校不允许带哪些东西

　　①橡皮。

　　②剪刀、火柴、弹簧刀。

　　③文具盒。

　　7、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?

　　①可以。

　　②不可以。

　　8、熟记校园安全七不要

　　①不要把东西往窗外扔。

　　②不要站在窗台上擦玻璃。

　　③不要带危险物品和玩具。

　　④不要在吃早点时抢先锋。

　　⑤不要在下课追赶推拥。

　　⑥不要在校园内攀高爬低。

　　⑦不要跑步上下楼梯。

　　9、认识几种简单的安全标志(见课件)

　　10、他们的做法对吗?

　　(五)学习安全歌谣(摘抄)。小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐。教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

　　六、总结：

　　我们经过学习，已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的'事的同学，也意识到了安全的重要性。老师相信，我们班的小朋友都是最棒的，都能牢记安全的重要性，时刻注意安全。因为你们是祖国的未来，民族的希望。老师衷心的祝福你们：平安快乐的度过每一天。

　　安全教育主题班会策划书 3

　　活动主题：

　　平安是福

　　活动时间：

　　20xx年6月16日

　　活动地点：

　　多媒体教室

　　参加人员：

　　xx机电(4)班全体同学

　　活动背景：

　　近年来，学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一，并且已干扰到了学校正常的办学秩序，成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施，努力维护学校校的长治久安，为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

　　随着中等职业教育迈入大众化阶段，在校生大幅增长，社会化不断提升，给学校校园安全工作带来空前的'挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来，学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注。

　　活动目的：

　　针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强中职学生安全意识教育，提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

　　通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程：

　　一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》

　　二、班主任举例

　　1.火灾事件

　　2.学生家长被骗事件

　　3.学生在寒假期间丧命事件

　　4.毕业生工作中事故等

　　5.交通事故

　　三、 签名：每位同学在倡议书上签字，珍惜生命，共创明天!

　　安全教育主题班会策划书 4

　　班会主题：

　　学风建设及安全教育

　　时间：

　　xx年5月24日12:10-13:00

　　地点：

　　主题:学风建设与安全教育

　　参加人员:

　　水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

　　策划人员:

　　曲道越、刘硕

　　一p班会目的

　　求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习态度，形成"勤奋学习，奋发成才"的优良学风，迎接即将到来的.学习月，使同学们全身心投入到学习生活中去，特策划本次班会；安全无小事，防患于未然，为增强安全意识，特策划本次班会。

　　二、班会主题

　　学风建设与安全教育

　　三、班会流程

　　1：12点10分班会准时开始

　　2：主持人引出班会主题

　　（1）学风建设

　　（2）安全教育

　　3：主持人组织讨论

　　（1）设想大学毕业后想干什么，能干什么？

　　（2）就业竞争激烈，现在该做哪些准备？---好好学习

　　（3）学习是为了什么?你打算怎样学习？

　　4：辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育，并针对班级近期出现的问题进行总结，并寻求整改措施。

　　5：由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

　　6：辅导员总结本次班会

　　7：主持人宣布班会结束

　　四、班会提前准备

　　ppt、演讲稿以及黑板报

　　五、班会注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、各班班长维持会场纪律

　　3、记录较完整的班会过程

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、保持教室清洁和活动现场气氛

　　六、备注

　　系别：水利系

　　班级：12级施工、监理、造价班

　　安全教育主题班会策划书 5

　　一、活动背景：

　　校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

　　二、活动目的

　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点：

　　1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识

　　2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。

　　3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。

　　4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

　　5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。

　　6、积极服从学校、学院的`指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动。

　　三、活动主题思想

　　防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　四、活动形式

　　主题班会

　　五、活动过程

　　1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

　　2、由写好发言稿的同学进行发言;

　　3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;

　　4、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;

　　5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。

　　六、活动要求

　　1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题;

　　2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;

　　3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。

　　七、活动地点：

　　五教606

　　八、活动时间：

　　20xx年9月16日

　　九、参与人员：

　　11级统招xx班全体同学

　　十、主持人：

　　王子清十

　　十一、班会记录人：

　　余旭

　　十二、活动具体实施方案：

　　从以下几个方面开展活动

　　第一、禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求，说明检查处理办法。

　　第二、财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

　　第三、防范火灾。

　　安全教育主题班会策划书 6

　　教学目标：

　　1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

　　2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

　　3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识。增强安全的责任感。

　　班会重点：

　　通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。危害安全的行为，及自救措施。

　　教学方法：

　　主题班会

　　教学过程：

　　一、导语：

　　这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？

　　二、安全事故展示

　　幻灯片展示安全事故图片并说明

　　三、如何预防事故发生

　　1、学生讨论

　　2、教师指导归纳

　　（1）树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的'安全防卫心理。

　　（2）学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

　　（3）采取的应对措施：

　　第一、要学法、守法、懂法、用法。

　　第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

　　第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

　　第四、要谨慎交友。

　　（4）紧急情况下的逃生策略

　　平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

　　（5）要遵守交通规则。

　　四、安全训练

　　（1）：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？――现场请同学提出解决办法。

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

　　（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手…

　　处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

　　五、安全倡议

　　倡议：

　　1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

　　2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。

　　3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故。

　　4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

　　5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

　　六、结束语：

　　同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

　　安全教育主题班会策划书 7

　　为进一步增强广大师生的安全意识，不断加强学校安全教育工作，提高师生安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造平安、和谐校园，根据教育局指导要求，现将我校20xx年秋季开学“安全教育周”活动安排如下：

　　一、活动时间：

　　9月2日―9月8日

　　二、活动主题：

　　增强安全意识，提高防范能力

　　三、活动内容：

　　1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序，确保学生平安、快乐上放学。

　　2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。

　　3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动，结合《20xx年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求，主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的'全校性应急疏散演练。要制定周密计划，方案切实可行，实际效果突出，同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故，要定人、定岗、定责，要认真做好活动总结工作。

　　四、活动措施：

　　1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组，

　　安全教育主题班会策划书 8

　　活动主题：

　　平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

　　活动背景：

　　随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

　　事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：

　　1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

　　3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

　　活动时间：

　　20xx年10月29--11月19日

　　活动地点：

　　阶梯一教室

　　活动对象：

　　成都大学医护学院全体学生

　　主办单位：

　　成都大学医护学院院学生会

　　承办单位：

　　院学生会安全部

　　活动内容：

　　一、初赛活动流程：

　　由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

　　当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　必答题环节

　　选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

　　抢答题：

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的.分数。

　　奖项设置：

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算

　　种类个数单价（xx元）总计（xx元）

　　音响、话筒一套广播站支持

　　奖状6张学工办提供

　　宣传海报6张部门自行设计

　　条幅

　　水一件2222

　　气球、彩纸、彩带30

　　意外状况：

　　①学们参与积极性不高

　　②过程出现混乱

　　③为学院其他事延误竞赛时间

　　应对措施：

　　①起现场混乱者取消参赛资格

　　②为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

　　③量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

　　预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。

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　　一、活动背景：

　　在新学期开学之际，加强同学们的学习意识，快速进入学习状态，让大家知道学习专业知识的重要性。

　　二、活动目的与宗旨：

　　活动目的与宗旨：为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识，在竞赛中进行比拼，认识自己的优势和不足，从而提高同学们学习的积极性，努力学习专业知识。

　　三、活动意义：

　　通过本次知识竞赛的开展，能够促进同学们更加关注专业知识，通过这个活动的开展，也能够丰富同学们的大学校园生活。

　　四、活动时间：

　　第8周周一上午3、4节课

　　五、活动主办：

　　电子系11应用电子2班

　　六、活动地点：

　　教学楼4楼多媒体教室

　　七、活动过程与内容：

　　（一）活动总设计：

　　1.主持人及相关工作人员维持现场；

　　2.知识竞赛的试题范围包括：模电、数电、单片机等已学相关专业知识；

　　3.本次竞赛主题班会为有奖竞赛；每轮赛前主持人宣读规则；

　　（二）活动过程与内容规划：

　　课前音乐（贝壳风铃。）

　　开始：

　　主持人（仲博）致开场词及介绍来宾（2分钟）活动进行、抢答过程

　　1、第一环节：

　　共40题。全班按已分好的`5组，每组8人，从第一组开始，每组8题，每组成员抢答，按得分从高到低顺序每组选出前三名，本环节选出15名选手参与第二环节，另外本环节选出表现积极者2名，给予积极参与奖。

　　2、第二环节：（分为必答题、抢答题）

　　必答题：共45题。由第一环节选出的15名选手，每人必答3题，轮流3次，每次每人答1题，答对一题加20分；答错不得分不扣分。

　　抢答题：共10题，每组5题。15名选手抽卡片（卡片分为7个

　　1、8个2），相同者为一组，为1的7人作为第一组，为2的8人作为第二组，两组分别抢答；答对一题加20分，答错不扣分，答错时开始继续抢答。

　　第二环节结束时：根据个人所得分，按从高到低的顺序选出前6名进入第三环节。

　　3、第三环节：（分为必答题、抢答题、风险题，每人分数全部清零）

　　必答题：共18题。每人必答3题，轮流3次，每次每人答一题，答对一题加20分，答错不得分不扣分。

　　抢答题：共5题。答对一题加10，答错一题扣10，抢答时，各参赛者有且只有一次向非参赛者求助机会，非参赛者答对为参赛者加10分，答错扣10分，非参赛者答对时现场给奖品以资鼓励。

　　风险题:每位参赛者有一次选题机会，可不选，可选题分为10分、20分、30分题型，根据答对或答错情况相应加减对应题目的分值。

　　第三环节结束时：根据6人得分情况，主持人宣布得分前三名者分别荣获11应

　　电（2）班专业知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖，其余三名荣获11应电（2）班专业知识竞赛优胜奖。

　　比赛环节到此结束结束，颁发相应奖的奖品。（颁奖曲。）主持人简结

　　班主任及听众老师总结班会结束（我相信。）

　　安全教育主题班会策划书 10

　　活动主题：

　　安全教育，防范于未然

　　活动时间：

　　周三晚上七点

　　活动地点：

　　101多媒体教室

　　主办单位：

　　计应0802班委员会与机制0704班委员会

　　参加人员：

　　计应0802全体成员与机制0704全体成员

　　组织者：

　　赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰

　　主持人：

　　李静、汪磊

　　活动背景：

　　xx年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的'安全，确保学校教育工作的有序进行。

　　活动宗旨：

　　高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。

　　安全教育没有终点。

　　前期工作：

　　（1）安全教育主题班级活动申报材料

　　（2）申请阶梯教室

　　（3）准备签名海报

　　（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

　　（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

　　（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

　　（7）各个工作分配：

　　拍照负责人：

　　人员签到负责人：

　　流程记录者：

　　现场秩序负责人：

　　教室卫生负责人:

　　（8）预算这次主题班会的总开支；

　　活动流程：

　　一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

　　二、导语

　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；

　　三、出示挂图――“倾倒的家”，谈谈你的感受。

　　小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。

　　过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。

　　四、介绍大学生的消防安全,出示挂图――“行动119火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；

　　五、介绍交通安全

　　出示挂图――“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。

　　六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；

　　七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。

　　八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

　　九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

　　十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

　　注意事项：

　　（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　　（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；

　　（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　　（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。

　　安全教育主题班会策划书 11

　　一、活动目的

　　1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全知识和自我保护知识，树立自我保护意识。

　　2.活动中的学生通过自己的参与、验和自我感受，培养良好的道德品质，有利于他们的健康成长。

　　二、准备活动

　　1.让学生认真学习安全知识和自我保护技能。

　　组织学生排练小品。

　　3.选择并主持培训班会议。

　　三、活动过程

　　主持人：

　　同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活会有多美好。然而，生活中有许多事情需要我们注意，我们需要提高自我保护的能力。据统计，去年中国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等原因死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们采取行动，学习和掌握自我保护和自助的知识，团结起来，互相帮助，平静地面对危险和挑战，让我们陪伴自我保护和安全的同行！

　　(一)自护能力表演及知识竞赛:

　　1.舞蹈小品《我们去郊游》

　　事故:一个同学在旅途中不小心擦伤了怎么办？-请现场提出解决方案。

　　处理方法：先用盐水冲洗受伤的表面，然后用消毒棉球干燥，然后用碘涂抹受伤的表面，然后用酒精球涂抹。轻的不需要包扎，重的覆盖着有毒的纱布包扎。最常用的包扎方法是将绷带的末端切成两半，然后打结。

　　(2)在这个关键时刻，孩子们用自己的智慧来解决问题，保护自己。

　　急救方法：用木棍将触电电者。(注意不要用手直接拉触电者的身体，以免传电。

　　(3)(继续表演):一个同学在郊游时不小心烫伤了手……

　　处理方法：对于轻度烫伤，可在受伤表面涂抹清洁油、酱油或牙膏。

　　(4)天气太热了，一个同学在回家的路上中暑了。

　　救援方法：立即将患者抬到阴凉处`让病人仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦拭病人的太阳穴，也可用冷水轻轻喷洒。

　　(5)回到家，梁亮发现奶奶因为煤气中毒躺在地上。他急忙用学校学到的急救方法急救奶奶。

　　救援方法:立即将患者移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的纽扣，给患者一些醋，最后拨打急救电话120

　　(二)知识问答

　　(1)中国将每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日

　　(2)十字路口的交通指挥信号是什么？

　　(3)如果你因为粗心大意了，你是顺风跑还是逆风跑？

　　(4)如果油锅在烹饪时突然起火，你面前有三种东西:锅盖、灭火器和水，你用什么方法来处理？

　　(5)刚吃完晚饭，梁亮就吵着要爸爸带他去游泳对吗？

　　(三)主持人：

　　学生们都很聪明。面对危险，他们知道如何自救和保护自己。当我们独自在家时，我们不能缺乏安全知识。请看家人ab剧》――

　　小品表演：剧2

　　c1:(读白)好大一个家，我一个人，爸爸妈妈都上班，我可以自由！

　　(高兴地跳)我打开电视，唉，都不好看――(这时，敲门声传来)谁啊？

　　d：我，你李叔叔。

　　c1:李叔叔，为什么没听爸爸说！

　　d：哦，我是新来的`，时间不长，你爸爸让我拿东西。

　　c1:(开门，让d进来)

　　d：孩子们，你一个人在家

　　c1:(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你拿什么？

　　d：来吧……拿――钱。

　　c1:(大吃一惊)

　　d：(拿出刀，恐吓道)不要喊，否则，我要你的小命，快点动作。

　　c1:(乖乖地去抽屉拿钱d)

　　接下来，我们来看看b剧中的另一个同学是怎么做到的。

　　小品表演：剧3

　　c2:(读白)多开心的星期天，我一个人在家，所有的作业都做完了，真的很开心。(打开电视)唉，都不好看――(这时，敲门声)谁？

　　d：我，你李叔叔。

　　c2:李叔叔，为什么没听爸爸说过？

　　d：哦，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来的。

　　c2:(想想)既然是我爸让你来的，你说我爸是什么样子的。

　　d：嗯，嘴巴大，眼睛圆，鼻子高。

　　c二：有胡子吗？

　　d：没有。

　　c2:戴眼镜吗？

　　d：戴了。

　　c2:哦，你是来拿公文包的。

　　d：是的。

　　c2:那你等着，我去拿。

　　d：啊，你开门！

　　c2:(走到一边)哼，一定是假的。我父亲从不戴眼镜。而且，今天早上，我清楚地看到他带着公文包来到门口。让他等。如果他再打电话，我会拨打110。

　　老师问：看完这两场演出，你觉得哪个同学做得对？是的，在哪里？如果发生在你身上，你会怎么做？(小组讨论后，指名汇报)

　　总结:一个人在家的时候，陌生人敲门不理他。熟人敲门要多回答。刚才a剧里的孩子吃了这个亏。假叔叔被抓了，真的很开心。这样的喜事真的应该放鞭炮庆祝。

　　(三)结束语

　　时代召唤跨世纪人才，跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自我保护的小奖章，迈出21世纪的起跑线；让所有的孩子每天都快乐安全。

　　安全教育主题班会策划书 12

　　一、活动背景

　　近年来，校园安全问题日益受到社会各界的关注。为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，预防各类安全事故的发生，我们班级决定举办一次安全教育主题班会。

　　二、活动目的

　　1. 增强学生的安全意识，认识到安全问题的重要性。

　　2. 掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。

　　3. 培养学生的应急反应能力和团队协作能力。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日（星期x）下午xx点至xx点

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、活动对象

　　本班全体同学及班主任

　　六、活动内容

　　1. 开场致辞

　　由班主任简要介绍本次班会的`主题和目的，强调安全教育的重要性。

　　2. 安全知识讲座

　　邀请学校安全教育专家或相关老师为学生讲解安全知识，包括交通安全、消防安全、网络安全、食品安全等方面的内容。通过案例分析、图文展示等方式，让学生深入了解安全问题的严重性和防范措施。

　　3. 互动环节

　　设置多个互动环节，让学生积极参与其中，提高学习效果。例如：

　　安全知识问答：通过提问和抢答的方式，检验学生对安全知识的掌握情况。

　　模拟演练：模拟火灾、地震等紧急情况的应急逃生演练，让学生亲身体验并掌握正确的逃生方法。

　　小组讨论：分组讨论校园内可能存在的安全隐患及防范措施，培养学生的观察力和分析能力。

　　4. 总结与反思

　　班会结束前，由班主任对本次班会进行总结，强调安全教育的长期性和持续性。同时，鼓励学生将所学到的安全知识应用到日常生活中，并邀请同学们分享自己的心得和体会。

　　七、活动准备

　　1. 提前邀请安全教育专家或相关老师进行讲座准备。

　　2. 准备相关安全知识资料、图片和视频等多媒体素材。

　　3. 布置教室环境，营造安全教育氛围。

　　4. 准备互动环节所需的道具和奖品。

　　八、活动预算

　　1. 讲座嘉宾费用（如有）：根据具体情况而定。

　　2. 教室布置费用：购买气球、彩带等装饰物品，预计xx元。

　　3. 互动环节奖品费用：购买文具、小礼品等作为奖品，预计xx元。

　　九、活动效果评估

　　1. 通过学生参与度、互动环节表现等方面评估活动效果。

　　2. 收集学生心得和体会，了解学生对安全教育的认识和掌握情况。

　　3. 根据评估结果，对今后的安全教育进行改进和完善。

　　十、注意事项

　　1. 确保活动场地安全，排除安全隐患。

　　2. 确保活动过程中学生的安全，避免出现意外情况。

　　3. 鼓励学生积极参与互动环节，提高学习效果。

　　4. 遵守学校规章制度，确保活动顺利进行。

　　安全教育主题班会策划书 13

　　一、班会背景

　　近年来，校园安全事故频发，为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次以“安全教育”为主题的班会活动。通过此次班会，旨在使学生更加深入地了解安全知识，掌握应对突发事件的方法和技能，提高自我保护能力，确保学生的生命安全和身心健康。

　　二、班会目标

　　1. 增强学生的安全意识，了解安全知识的重要性。

　　2. 掌握基本的安全知识和应对突发事件的方法。

　　3. 提高学生的自我保护能力，减少校园安全事故的发生。

　　4. 培养学生的团队协作能力和应急处理能力。

　　三、班会内容

　　1. 开场白

　　由班主任或班级代表简要介绍班会的目的和意义，强调安全教育的重要性。

　　2. 安全知识讲座

　　邀请学校安全管理部门或专业讲师为学生讲解安全知识，包括交通安全、防火安全、用电安全、网络安全等方面的内容。讲座内容要紧密结合学生的日常生活和学习，用生动的案例和实用的方法，让学生深刻认识到安全问题的.严重性和必要性。

　　3. 互动环节

　　设计多个互动环节，让学生积极参与其中，加深对安全知识的理解和记忆。例如：

　　情景模拟：模拟火灾、地震等突发事件场景，让学生亲身体验并学习应对方法。

　　知识问答：设计一系列安全知识问题，通过抢答、竞猜等形式，激发学生的学习兴趣和参与度。

　　小组讨论：分组讨论日常生活中可能遇到的安全问题，提出解决方案，并分享给其他同学。

　　4. 总结与反思

　　班会结束后，班主任或班级代表对班会进行总结，并鼓励学生反思自己在班会中的表现和学习成果。同时，也要提醒学生在日常生活中要时刻注意安全，遵守安全规定，提高自我保护能力。

　　四、班会准备

　　1. 提前邀请安全管理部门或专业讲师，确定讲座内容和时间。

　　2. 准备必要的道具和设备，如投影仪、音响、话筒等。

　　3. 设计互动环节和知识问答题目，确保内容符合学生的年龄和认知水平。

　　4. 安排班级干部和志愿者协助组织班会，确保活动顺利进行。

　　五、班会效果评估

　　1. 通过学生的参与度和表现，评估班会的效果和成果。

　　2. 邀请部分学生分享自己的学习和心得，了解他们对安全教育的认识和感受。

　　3. 班主任或班级代表对班会进行总结和反思，提出改进意见和建议，为今后的安全教育工作提供参考。

　　六、班会时间、地点与参与人员

　　时间：20xx年xx月xx日，下午xx点至xx点

　　地点：xx教室

　　参与人员：全班学生、班主任、安全管理部门或专业讲师

　　七、班会后续跟进

　　1. 将班会内容整理成资料，供学生随时查阅和学习。

　　2. 定期组织安全知识竞赛或应急演练活动，巩固和提高学生的安全意识和应对能力。

　　3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的安全教育问题，形成家庭、学校、社会共同参与的安全教育体系。

　　安全教育主题班会策划书 14

　　一、活动背景

　　随着社会的快速发展，安全问题日益凸显其重要性。为了增强同学们的安全意识，提高自我保护能力，本班决定举办一场以“安全教育”为主题的班会活动。

　　二、活动目的

　　1. 增强同学们的安全意识，认识到安全问题的重要性。

　　2. 提高同学们的自救互救能力，掌握基本的安全防范技能。

　　3. 加强同学们之间的团队合作与交流，共同构建安全和谐的班级环境。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日（星期x）下午xx:xx-xx:xx

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、活动对象

　　本班全体同学及班主任

　　六、活动内容

　　1. 开场致辞（5分钟）

　　由班主任致辞，强调安全教育的重要性，并介绍本次班会的主题和流程。

　　2. 安全知识讲座（20分钟）

　　邀请学校安全教育专家或老师进行安全知识讲座，内容涵盖交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害应对等方面。通过案例分析、现场演示等方式，让同学们更直观地了解安全知识。

　　3. 安全知识竞赛（15分钟）

　　将同学们分成若干小组，进行安全知识竞赛。竞赛题目涉及交通安全、消防安全、网络安全等方面，旨在检验同学们对安全知识的掌握情况，并增强他们的学习兴趣。

　　4. 安全技能演练（20分钟）

　　组织同学们进行安全技能演练，包括火灾逃生、地震自救、急救包扎等。通过模拟真实场景，让同学们亲身体验并掌握基本的安全防范技能。

　　5. 小组讨论与分享（15分钟）

　　将同学们分成小组，围绕“如何增强安全意识，提高自我保护能力”的话题进行讨论。每个小组选派一名代表进行分享，分享内容可以是对安全知识的理解、安全技能演练的体会以及日常生活中的安全注意事项等。

　　6. 班主任总结（5分钟）

　　由班主任对本次班会进行总结，强调安全教育的意义，并对同学们在活动中的表现给予肯定和鼓励。同时，提醒同学们在日常生活中要时刻保持警惕，提高安全意识。

　　七、活动准备

　　1. 提前联系学校安全教育专家或老师进行讲座准备。

　　2. 准备竞赛题目、奖品及演练所需的器材和场地。

　　3. 提前将活动安排通知给全班同学，并鼓励大家积极参与。

　　八、活动效果评估

　　1. 通过观察同学们在活动中的表现，评估他们对安全知识的掌握情况和自救互救能力的提高程度。

　　2. 通过问卷调查或小组讨论的`方式，了解同学们对本次班会的评价和反馈，以便对今后的安全教育活动进行改进和完善。

　　九、总结

　　本次安全教育主题班会旨在提高同学们的安全意识和自我保护能力，通过讲座、竞赛、演练等多种形式让同学们更直观地了解安全知识并掌握基本的安全防范技能。希望通过本次活动能够增强同学们的安全意识，共同构建安全和谐的班级环境。

　　安全教育主题班会策划书 15

　　一、班会背景

　　随着社会的不断发展，安全问题日益凸显其重要性。为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，减少安全事故的发生，特策划本次安全教育主题班会。

　　二、班会主题

　　“安全伴我行，幸福在我心”

　　三、班会目标

　　1. 提高同学们对安全问题的认识，增强安全意识。

　　2. 传授基本的安全知识和技能，提升自我保护能力。

　　3. 培养同学们遵守安全规则的自觉性，形成良好的安全习惯。

　　四、班会时间与地点

　　时间：20xx年xx月xx日（星期x）下午xx点

　　地点：xx班教室

　　五、参与人员

　　xx班全体同学、班主任及辅导员

　　六、班会内容

　　1. 开场致辞

　　由班主任进行开场致辞，简要介绍本次班会的背景、目的和意义，激发同学们对安全教育的兴趣和重视。

　　2. 安全知识讲座

　　邀请校内外安全专家或老师为同学们进行安全知识讲座，内容涵盖交通安全、防火防电、网络安全、食品安全等方面。通过生动的案例和实用的技能传授，让同学们了解安全问题的严重性和应对方法。

　　3. 互动环节

　　设计互动环节，让同学们积极参与其中，提高安全教育的效果。例如：

　　（1）安全知识问答：设计一系列与安全知识相关的问题，让同学们进行抢答，巩固所学知识。

　　（2）模拟演练：模拟火灾、地震等突发情况，让同学们进行逃生演练，提高应对能力。

　　（3）小组讨论：分组讨论身边的安全隐患和防范措施，分享经验和建议。

　　4. 观看安全教育视频

　　播放安全教育视频，让同学们通过观看视频了解安全问题的严重性和预防措施。视频内容应具有教育性和启发性，能够引起同学们的共鸣和思考。

　　5. 总结与反思

　　由班主任或辅导员进行总结与反思，总结本次班会的收获和不足，提出改进措施和建议。同时鼓励同学们将所学安全知识运用到日常生活中去，形成良好的`安全习惯。

　　七、班会准备

　　1. 确定班会主题和目标，制定详细的策划方案。

　　2. 联系校内外安全专家或老师，邀请其担任主讲嘉宾。

　　3. 准备相关安全知识资料和视频素材。

　　4. 设计互动环节和问答题目，确保活动丰富多彩。

　　5. 布置教室环境，营造浓厚的安全教育氛围。

　　八、班会后活动

　　1. 班会结束后，组织同学们撰写安全教育心得体会，并评选优秀作品进行展示。

　　2. 将班会成果反馈给学校相关部门和班级家长群，共同关注孩子们的安全成长。

　　3. 定期组织类似的安全教育活动，加强同学们的安全意识和自我保护能力。