《孩子答应却不做的原因分析》

在日常生活中，家长们常常会遇到孩子答应了却不做的情况，这让他们感到困惑和无奈。其实，孩子出现这种行为是有多种原因的。

首先，孩子可能觉得事情不重要。比如孩子在考试中丢了一些分，家长要求孩子分析错题原因并制定改进计划。孩子可能觉得这只是一次小考试，丢的分也不多，没必要花时间去分析和改进。他们没有意识到这些小问题如果不及时解决，可能会在以后的学习中积累成大问题。在孩子的认知里，只有那些他们认为重要的事情才会去认真对待，而对于一些他们觉得无关紧要的事情，就很容易答应后却不付诸行动。

其次，顺口答应以避免家长唠叨也是一个常见的原因。很多家长都有唠叨的习惯，当孩子不想听家长唠叨时，就会顺口答应家长的要求，只是为了让家长停止唠叨。比如家长要求孩子每天晚上读半个小时的书，孩子可能觉得读书有点无聊，不想读，但又不想听家长一直唠叨，于是就顺口答应了。然而，当真正到了读书的时间，孩子就会找各种借口不读书，因为他们一开始就没有真正打算去做这件事。

再者，孩子高估自己的能力也会导致不履行承诺。孩子往往对自己的能力充满信心，觉得自己可以轻松完成任务。比如孩子答应家长在周末完成一篇作文，他们可能觉得自己可以很快就写好，但是当真正开始写的时候，才发现没有那么容易。他们可能会遇到不知道怎么开头、不知道写什么内容等问题，这时他们就会觉得自己无法完成任务，从而放弃。

孩子的这些行为不仅会让家长感到失望，也会对孩子自身的成长产生不良影响。如果孩子经常不履行承诺，他们会养成不负责任的习惯，这对他们未来的学习和生活都会带来很大的困扰。同时，孩子也会失去家长的信任，这会影响亲子关系的和谐。

那么，家长应该如何理解孩子的这些行为呢？首先，家长要站在孩子的角度去思考问题，了解孩子为什么会觉得事情不重要。家长可以和孩子一起分析事情的重要性，让孩子明白即使是小事情也可能会产生大影响。其次，家长要尽量减少唠叨，用更加有效的方式和孩子沟通。比如可以和孩子一起制定计划，让孩子参与到决策过程中，这样他们会更有动力去完成任务。最后，家长要帮助孩子正确认识自己的能力，让他们学会合理评估任务的难度，避免高估自己。

总之，孩子答应却不做的行为是有原因的，家长要理解孩子的心理，采取正确的方法引导孩子，帮助他们养成履行承诺的好习惯。

在家庭教育中，家长面对孩子答应却不做的情况时，可能会采取一些错误的做法，这些做法不仅不能解决问题，反而可能带来一系列的不良影响。例如，有些家长在孩子*于电视或电脑游戏时，会强行关掉电源，甚至拖走孩子，这种做法虽然短期内能够让孩子停止当前的活动，但却可能导致孩子情绪上的不满，甚至大哭大闹，长期来看，这种做法可能会让孩子对家长产生抵触情绪，影响亲子关系。

家长的这种行为，实际上是在用自己的行动告诉孩子，当自己不高兴或者不满意时，可以采取强制的方式去改变别人的行为，这种做法无疑是在误导孩子。孩子会模仿家长的行为，如果家长在日常生活中说话不算数，比如承诺孩子的事情没有做到，或者随意改变规则，孩子也会学习到这种不守承诺的行为，这对他们的诚信教育是非常不利的。

在附件资料中，有一个案例提到了一个家长因为孩子没有按时完成作业，而取消了孩子周末的游戏时间。这个做法虽然短期内让孩子意识到了作业的重要性，但孩子内心却对家长充满了不满和抵触，长期下去，孩子可能会对学习产生厌恶感，甚至在其他方面也不再信任家长。

因此，家长在面对孩子答应却不做的情况时，应该避免采取强制或者惩罚的方式，而是要以身作则，用自己的行为去影响和教育孩子。家长应该诚实守信，说到做到，这样孩子才能从家长身上学到诚信的重要性。同时，家长也应该和孩子进行有效的沟通，了解孩子为什么没有履行承诺，是因为觉得事情不重要，还是因为高估了自己的能力，或者是其他什么原因。通过沟通，家长可以更好地理解孩子，也能找到更有效的解决方案。

总之，家长在面对孩子答应却不做的情况时，应该避免错误的做法，而是要以身作则，通过有效的沟通和引导，帮助孩子养成良好的行为习惯。只有这样，孩子才能真正学会诚信和责任，成为一个有担当的人。

<正确引导孩子的方法>

在孩子成长的过程中，学会遵守承诺是其社会化过程中的重要一步。然而，许多家长发现，尽管孩子答应了要做的事情，却常常做不到。这不仅让家长感到苦恼，也可能影响孩子的责任心和自信心的培养。那么，家长应该如何正确引导孩子，让他们能够履行自己的诺言呢？

首先，家长可以尝试换个人去跟孩子讲重要的事情。有时候，孩子可能会因为与父母之间的日常摩擦而产生抵触情绪，这可能会影响他们对父母话语的接受程度。此时，如果由另一位家庭成员，比如叔叔、阿姨或者老师，来传达同样的信息，孩子可能会更容易接受。这是因为孩子可能对这个“新”的声音感到新鲜，也可能是出于对不同角色的尊重。家长应选择一个孩子信任且愿意倾听的人来传递信息。

其次，给孩子树立榜样是至关重要的。家长的行为对孩子的影响是潜移默化的。如果家长总是言出必行，孩子就会模仿这种行为。反之，如果家长自己经常打破承诺，孩子也会认为不履行诺言是可以接受的。因此，家长应该时刻注意自己的言行，确保自己是孩子学习如何遵守承诺的最好榜样。

接下来，建立明确的规则和后果也是引导孩子的重要手段。家长可以与孩子一起制定规则，比如说好完成作业后才能看电视，或者每天按时完成家务。一旦规则被制定，家长就需要坚持执行，让孩子明白规则的重要性，并且了解不遵守规则会有相应的后果。例如，如果孩子没有按时完成作业，那么他们可能需要放弃一些娱乐时间来补上。通过这种方式，孩子将学会为自己的行为负责。

为了使这些方法更加有效，家长还需要了解孩子的个性和需要。有的孩子可能需要更多的鼓励和正面的激励，而有的孩子则可能对后果更加敏感。家长应该根据孩子的特点，灵活地调整自己的引导方式。同时，家长也应该保持耐心，因为改变行为习惯不是一朝一夕的事情。家长的支持和鼓励对孩子的积极变化至关重要。

最后，家长应该与孩子保持开放的沟通渠道。当孩子没有履行承诺时，家长应该首先了解原因。这可能是因为孩子遇到了困难，或者是因为他们高估了自己的能力。通过理解孩子的处境，家长可以更好地帮助他们解决问题，而不是简单地施加压力。

总而言之，引导孩子履行承诺需要家长采取多种策略，从换个人沟通到树立榜样，再到建立规则和后果，以及保持耐心和开放的沟通。这些方法的实施，不但能够帮助孩子学会负责任，还能够加深家长与孩子之间的关系，共同促进孩子的健康成长。