阅读下列材料:材料一 1550年和1551年,在西班牙召开了两次大型辩论会,辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯・卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论

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    题型: 判断题 难度: 一般
    阅读下列材料:
    材料一 1550年和1551年,在西班牙召开了两次大型辩论会,辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯・卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论,直指殖民主义理论的核心:世界上有没有劣等民族?先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们?……塞普尔维达的论点有:
    第一,印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行。
    第二,印第安人智力低下,是天生的野蛮人和奴隶。
    第三,印第安人互相残杀,用活人祭祀,甚至吃人肉,西班牙人有义务承救受害者。材料二 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说,惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族,而不是毁灭它,然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误,只会增加仇恨……比起用活人祭祀来,战争是更大的罪恶。
    ――摘编自索飒《丰饶的苦难――拉丁美洲笔记》 请回答:
    (1)请以玛雅文明为例,反驳材料一中塞普尔维达的前两个沦点。
    ___________________________________________________________________________________________
    (2)从材料二卡萨斯对塞普尔维达第三个论点的反驳,推断西班牙人是以何种方式“拯救受害者”的?卡萨斯反对这种“拯救”方式的理由是什么?你认为应该以何种方式对待“落后民族”?
    ___________________________________________________________________________________________
    (3)你认为塞普尔维达论点的实质是什么?
    ___________________________________________________________________________________________
    答案
    (1)印第安人的偶像崇拜表现为诸神崇拜和祖先崇拜(多神教和自然崇拜),这是社会发展水平低下的结果,根本不是什么罪行。玛雅人在建筑、天文历法、数学、文化等领域创造出灿烂的文明。
    (2)西班牙人采取战争方式;与印第安人的落后习俗相比,战争的罪恶性更大;通过经济、社会、文化等各种和平方式来影响和交流。
    (3)塞普尔维达的论点为西班牙的殖民扩张提供了理论依据。
    
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