主旨题在行测言语理解与表达中一向是占比较大的。而主旨题呢，又分为许多不同结构，其中比较常见的一种就是并列结构的文段。并列文段也就是说在文段中的几句话重要程度是差不多相等的。所以这一类文段找主旨的时候，就更倾向于总结全文。
    并列文段相对较容易识别，因为文段中往往会出现一些表并列的词，如“此外”“同样的”等等，或者会出现一些表并列的标点，如“;”等。但要注意，并列文段也是分类型的。我们在考试中常遇到的并列文段，主要分为两类：第一类就是这个文段是在讲同一个事物不同的几个方面，这一类文段其实就是在不同角度为我们详细介绍这个事物，所以主旨就应该是总结概括所有方面;而第二类是说这个文段是在讲几个不同的事物，它们具有某些相同的方面，那这个时候它其实强调的就不是这些事物，而是它们之间的这个相同点，所以它的主旨就应该是去提炼文段所讲的相同点。
    我们一起来看一下这两种类型的题目具体是什么样子：
    这段文字主要介绍：
    A.板块漂移学说的研究思路
    B.火山岩与土壤、水质的关系
    C.夏威夷成为旅游胜地的原因
    D.火山的经济、生活与科学价值
    【例题2】甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为 137.5 度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
    这段文字意在说明：
    A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
    B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
    C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
    D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
    看过这两道题，大家应该对并列文段有所了解了。下次做题的时候要记得，一定要分清我们所做的题目属于并列文段中的哪一类，根据类型去找最贴合主旨的选项。
    

Q:文档中提到的行测言语理解与表达主旨题常见结构有哪些？
A:文档中提到主旨题分为许多不同结构，其中比较常见的一种是并列结构文段。
Q:并列文段中几句话的重要程度如何？
A:并列文段中的几句话重要程度差不多相等。
Q:如何识别并列文段？
A:文段中往往会出现一些表并列的词，如“此外”“同样的”等等，或者会出现一些表并列的标点，如“;”等。
Q:并列文段主要分为哪两类？
A:一类是讲同一个事物不同的几个方面，主旨是总结概括所有方面；另一类是讲几个不同的事物，具有某些相同的方面，主旨是提炼相同点。
Q:文档中第一个例题的题目是什么？
A:这段文字主要介绍：A.板块漂移学说的研究思路 B.火山岩与土壤、水质的关系 C.夏威夷成为旅游胜地的原因 D.火山的经济、生活与科学价值。
Q:文档中第二个例题的题目是什么？
A:甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形……梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明：A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素 B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利 C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异 D.对光照的吸收影响叶片的生长角度。
Q:第一个例题属于哪种并列文段类型？
A:文档中未明确说明第一个例题属于哪种并列文段类型，需进一步分析题目内容才能确定。
Q:第二个例题属于哪种并列文段类型？
A:文档中未明确说明第二个例题属于哪种并列文段类型，需进一步分析题目内容才能确定。
Q:为什么并列文段找主旨更倾向于总结全文？
A:因为并列文段中几句话重要程度差不多相等。