揭秘为何很多学生我行我素，关键在于家长与孩子互动环节缺失
《培养孩子听从指令的实用攻略》
在孩子成长过程中，培养他们听从指令的习惯至关重要。很多家长反映孩子我行我素，上课纪律差。其实关键在于家长与孩子互动环节的缺失。
家长要重视日常互动，比如亲子阅读时，对孩子提出读、唱、表演等要求。玩乐高积木等游戏时，也可下达指令。每天花一到两小时训练，大人发指令，孩子做出回应。做到了给予肯定，做不到要有耐心反复练习。
这样能让孩子习惯用耳朵接受指令并做出相应动作。若缺少这个环节，孩子习惯了发指令，到学校就难以适应老师的要求。家长们要行动起来，补上这个关键环节，帮助孩子更好地成长。
学生、我行我素、家长指令、孩子行动、互动环节
[Q]：为什么现在很多学生我行我素？
[A]：因为从小家长与孩子互动中，少了家长发指令孩子做行动这个关键环节。
[Q]：家长该如何与孩子进行互动？
[A]：比如在家读书、玩游戏时，对孩子提出读、唱、表演等要求，下达指令。
[Q]：每天需要花多长时间训练孩子？
[A]：每天花一个小时甚至两个小时来训练孩子听从指令。
[Q]：孩子做不到指令要求怎么办？
[A]：要有耐性，每天反复练习，直到孩子习惯听从指令。
[Q]：缺少家长发指令孩子做行动这个环节有什么影响？
[A]：孩子习惯发指令，到学校难以适应老师发指令，会我行我素。
[Q]：亲子阅读时能对孩子提哪些要求？
[A]：可以要求孩子读什么、唱什么、表演什么等。
[Q]：除了亲子阅读，还有哪些活动可进行指令互动？
[A]：玩乐高积木、拼装模型等各种活动时都可以。
[Q]：怎样让孩子习惯性用耳朵接受指令并做动作？
[A]：通过持续训练，大人发指令，孩子听到做出反应，反复练习形成习惯。