在教师招聘考试中，一般来说，面试包括试讲(说课)和答辩两个环节，答辩对考生有一定的挑战性，部分考生在此环节失利。因此，中公教师特意为大家准备了关于《这些都是大家的》这个知识点的答辩问题及参*，希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识，帮助大家更好地备考。
    一、如果让你写本节课的教学反思，你怎么写?
    【参*】
    这节课毕竟没有学生，到底存在什么问题其实我不太清楚，但是让我写反思我会从以下几方面来写：
    1.三维目标有没有实现，重难点有没有突出;
    2.教学方法是否恰当，学生的代入感怎么样，学生是否感兴趣;
    3.讲课的过程中思维逻辑是否清晰，语言表达是否通俗易懂，设置的问题是否有梯度;
    4.当然最重要的是学生有没有学会知识点，对于学生能力的培养和情感的培养有没有体现。
    这些是我写反思的一些方向。
    二、请问你本节课的重点是什么，你为什么要设计这个重点?
    【参*】
    我本节课重点是学生明白什么是公共财物，以及如何对待公共财物。二年级的学生对于公共物品还不太了解，所以首先需要学生对于概念有所了解，这些都是必须要学生掌握的。其次，有很多学生现在还没有一个好的习惯，不爱护珍惜我们的公物，我们需要让学生明白我们应该怎么做才是对的，这也是这节课学生必须要掌握的本领。
    三、说一说你本节课的教学目标是什么?
    【参*】
    根据课标要求和学生实际情况，我设置了如下教学目标：
    【情感与态度】
    培养学生爱护公共财物，懂得珍惜的重要性。
    【行为与习惯】
    养成爱护公物的好习惯。
    【知识与技能】
    知道学校的课桌椅和各种设备是公共财物且来之不易。
    【过程与方法】
    通过做游戏明白公共物品是我们学习不可缺少的物品。
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