2024年高考语文名校高三模拟预测作文题及范文:沉默的螺旋,内心的声音
2024年高考作文预测及佳作赏析:沉默的螺旋,内心的声音
原题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
德国传播学家诺尔・诺依曼曾提过“沉默螺旋”的大众传播概念:当人们发现自己的观点处于少数或容易被批驳时,会选择沉默来防止被孤立,沉默的一方会使另一方的声音不断地扩大,循群往复,一方的声音越来越大,而另一方变得越来越沉默。”
以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题
【文题解析】:
这道题目要求考生根据德国传播学家诺尔・诺依曼提出的“沉默螺旋”的大众传播概念,谈谈自己的启示和思考。材料强调了人们在面对观点处于少数或容易被批驳时,会选择沉默以防止被孤立的现象。这启示我们在现实生活中,要敢于表达自己的观点,充分发表自己的意见,以保持观点的多样性和平衡性。
综合材料,我们可以得出以下立意:
敢于表达,维护观点多样性。在现实生活中,我们要敢于表达自己的观点,即使面临孤立和挑战,也要坚定信念,充分发表自己的意见。
倡导包容,尊重不同意见。我们要学会尊重他人的观点,对待不同意见要保持包容的心态,以实现观点的碰撞和交流。
打破沉默,促进共识形成。在公共事务讨论中,我们要积极参与,打破沉默,以促进共识的形成和社会的进步。
提升思辨能力,独立思考。我们要不断提高自己的思辨能力,学会独立思考,以理性分析问题,避免盲目跟从大众。
在写作过程中,考生可以从自己的感悟出发,结合生活实例,阐述“沉默螺旋”现象及其启示。通过这篇文章,我们可以提醒人们在生活中勇于表达自己的观点,尊重他人的意见,实现观点的碰撞和交流,从而促进社会进步。
佳作赏析
【佳作赏析】:沉默的螺旋――揭示社会现象背后的真理
在人类社会的舞台上,每个人都在扮演着自己的角色。在熙熙攘攘的人群中,总有一些声音宏大,足以引起共鸣;也总有一些声音微弱,容易被淹没在喧嚣之中。德国传播学家诺尔・诺依曼的“沉默螺旋”理论,犹如一把锋利的剑,揭示了这一现象背后的深层真理。
我们都曾经历过在黑夜中默默流泪的时刻,体会过沉默的螺旋。当我们的观点成为少数,当我们的声音容易被反驳,我们会选择保持沉默,以避免被孤立。这是一种自我保护,也是一种无奈的妥协。我们害怕被排斥,害怕被误解,于是选择沉默,让自己的声音消失在人群中。
然而,这种沉默却让另一方的声音越发壮大。他们利用我们的沉默,赢得了更多的支持和认同。他们的声音越来越响亮,仿佛成为了唯一的真理。而我们,在这种沉默中愈发沉默,仿佛被勒紧了喉咙,无法发声。
这是一种令人痛心的现象。我们都曾有过类似的体验:当我们勇敢地发声,却被周围的人嘲笑和质疑;当我们试图表达自己的观点,却发现自己的声音如此微弱。因此,我们选择了沉默,选择了退缩。而这种沉默,却让那些原本就占据优势的声音更加嚣张,让他们更加自信地宣扬自己的观点。
但我们不能因为害怕而被沉默的螺旋所束缚。我们应该勇敢地发声,即使声音微弱,也要坚定地表达自己的观点。我们不能让自己的观点轻易被否定,不能让自己的声音轻易被淹没。我们要用自己的声音,去打破这种沉默的螺旋,去挑战那些占据优势的声音。
在这个社会中,我们应该拥有这样的态度。我们不能被沉默的螺旋所困扰,要用自己的声音去打破这种沉默,追求真理和公正。即使声音微弱,即使观点处于少数,我们也要勇敢地发声,坚定地表达自己的观点。
因为只有这样,我们才能在这个社会中找到属于自己的位置,找到属于自己的声音。我们要用自己的声音去影响这个世界,改变这个世界。我们要用自己的力量,推动这个世界的进步,实现自己的价值。
让我们一起,打破沉默的螺旋,勇敢地发声,追求真理,追求公正。只有这样,我们才能在这个社会中找到属于自己的位置,才能在这个世界中找到属于自己的声音。
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