出一个结论哈，家庭作业做还是不做，跟孩子聪明不聪明没有任何关系，家庭作业做还是不做，都不能证明这个孩子，他学习的情况到底如何。你要记住哈，家庭作业本身是不能帮孩子提分的，它没有这个功能。它实际上最正确的做法呢，应该是通过作业来检测你白天学习的情况如何，然后把错的地方拎出来单独做，把没有弄好的功课重新补起来，这是它的核心。但是一般情况下，如果学校老师布置的作业，它比较粗枝大叶的，很多是抄写的那种作业，那没有检测作用，或者老师布置的作业量太少，或者太多了太多了，孩子们就忙着应付，或者老师布置的作业，但他不批改，你根本就没有任何用处，尤其是暑假作业，理解吧。所以我想跟你讲啊，家庭作业，他想达到的目的就说查找问题，然后弥补问题。这个查找问题这一关都不一定不一定能做到，更不要说弥补问题了，你自己也未必会去检查错在哪里，然后及时的把它修补上吧，更不要说帮你提高成绩了，这个差十万八千里哈。所以大家不要以做不做家庭作业来衡量孩子是否聪明，以及成绩是否能提高的标准，这个不重要，你要有自己的判断标准，一个是本身考试如何，二个如果学校家庭作业太少，或者孩子不做的，你可以另外拿些单元检测卷给他检测一下，你就知道情况如何了。如果孩子确实老师也说他聪明，他平时作业呢？反正就应付一下平时考试也还可以的。说明你孩子学有余力，学有余力的情况下，文科可以多课外阅读，英语可以提前规划，数学可以学奥数，你不用只满足于现在考了九十八一把沾沾自喜，你知道吧，那个那个不不重要，太简单了，看不出来啥啥聪明不聪明的，太简单了，如果你真的学有余地，可以多学点难的东西，或者把面铺开。理解吧，好好教育哈。
孩子学习攻略：多维度提升，别仅看家庭作业与成绩！

在孩子的学习过程中，很多家长过于纠结家庭作业以及成绩，以此来评判孩子是否聪明、学习情况如何。其实，家庭作业做与否和孩子聪明程度并无直接关联，也不能完全证明孩子的学习状况。

家庭作业本身并不能直接帮孩子提分，其核心应是检测白天学习情况，找出错误单独攻克，补好没掌握的功课。然而，现实中老师布置的作业可能存在各种问题，比如太粗糙、量不合适、不批改等，这些都让作业难以发挥应有作用，暑假作业更是如此。

所以，家长不要以做不做作业来衡量孩子，要有自己的判断标准。一方面看孩子本身考试成绩，另一方面若学校作业少或孩子不做，可用单元检测卷测试。要是孩子被老师说聪明，平时作业应付但考试还行，说明学有余力。这时文科可多课外阅读，英语提前规划，数学学奥数，不要满足于简单的高分，要拓展学习难度与广度，全面提升孩子能力。
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