如果您家孩子不喜欢跟别人分享东西，是不是比较自私呢？比方说你孩子在吃薯片薯条，同学跟你说哎呀，我也想吃一片，你孩子死活就不干，你家长说这孩子怎么那么小气呢？咱家也不是那种小气的人不是？各位记住，分享给别人这个是一种权利，不是义务。你孩子没有义务非要照顾别人的感受，非要把自己东西分享给别人，没有这种任何意义上的法律义务或者道德义务。不分享就不分享，拉倒就拉倒，不高兴就不高兴，无所谓的，不要搞道德绑架那一套。二零二四年了，他不喜欢就不分享，没有关系，理解了吧？分享的核心在于哪里？我今天分享给你了，过两天你会分享给我，它是有个期待值，从长期来看都是平等的，理解了吧？底层的东西就是价值交换。但有些孩子，他觉得缺乏安全感，我给你了，明天你不给我，他吃过亏的，他当然不愿跟别人分享。还有一个，你希望孩子要分享，在家里要提倡分享的氛围，家里有吧？主动给他孩子还有同龄人，因为现在孩子跟同龄人打交道机会并不多。别人有主动分享给他吗？还在这里，就算别人分享给他了，也不见得他有义务分享给别人，没有这回事。时间长了，如果他发现这样也ok，我就各吃各的，各玩各的，我也不给别人，别人不给我无所谓，这个谈不上什么关系的。当然你不要变成那种啥呢，你吃别人的可以，别人的吃你的不行，这个不行，因为结果会导致你自己没有朋友，但即。便这样，你也可以让孩子自己去权衡，你真的要这样做吗？让他知道利害关系？他吃过亏才知道了。比起来吧。我再说一遍，分享不是小孩的义务，也不是大人的义务，你不要天天觉得分享分享，觉得自己很高尚，那种爱贪小便宜的人，定的就是你，你叫冤大头。想明白了吧？因为分享的底层逻辑是利益交换，从长远来看还是平等的，互相帮助而已。想明白了吧，不存在完全免费的分享，不存在的哈。
在孩子成长过程中，分享是个常见问题。很多家长困惑孩子不喜欢分享是否自私。其实分享是权利非义务。孩子不分享可能因缺乏安全感或没体验过平等交换。家长要在家营造分享氛围，让孩子明白分享长远看是互利的。比如孩子带玩具去公园，和小伙伴交换着玩，能收获更多快乐和友谊。但别强迫，要让孩子自己权衡利害，吃过亏才懂。总之，理解孩子，引导正确看待分享，对其社交和性格发展很重要。
孩子、分享、自私、权利、义务、价值交换、安全感、氛围、利害关系、底层逻辑
[Q]：孩子不喜欢分享东西就是自私吗？
[A]：不是，分享是一种权利，不是义务。
[Q]：孩子不分享的原因有哪些？
[A]：可能缺乏安全感，或觉得分享后得不到对等回报。
[Q]：家长该如何引导孩子学会分享？
[A]：在家里提倡分享氛围，让孩子多和同龄人互动。
[Q]：孩子不分享会影响社交吗？
[A]：长期不分享可能影响，但也不一定，看孩子自己的社交方式。
[Q]：分享的核心是什么？
[A]：是价值交换，有期待值，从长远看是平等的。
[Q]：家长能强迫孩子分享吗？
[A]：不能，这会让孩子反感，要让孩子自己权衡。
[Q]：如何让孩子明白分享的利害关系？
[A]：让孩子在实践中体验，吃过亏就知道了。
[Q]：分享对孩子成长重要吗？
[A]：重要，有助于培养社交能力和良好性格。