小学生到底要不要看红楼梦？有家人说，好像里面有些情节不太合适。又有家人说呢，这个红楼梦我觉得很悲观呀，最后全是很凄惨的。给孩子看好，你放心，你孩子看不懂的，所以不要紧，他可以看，他能看到的跟咱看到的肯定不一样。我们小时候看红楼梦，你第一反应是什么？这林黛玉怎么那么烦的，天天哭？哈哈，贾宝玉怎么那么窝囊呢？是不是啊？然后呢，王熙凤好泼辣，袭人比较老实，薛宝钗情商很高，你肯定是这样的反应，是不是？你现在再来看红楼梦呢？哈哈哈，你感觉完全不一样了，你会发现刘姥姥这个人是装傻的，他是真善良，他装傻。至于这个老太婆对吧？最大的那个贾母本身，他其实有时候是有点糊涂的，做一些事，他可能内心也知道贾府衰败的命运在哪里，但是他是无力回天的。至于林黛玉为什么要哭，你想想看，他不就是一个十三四岁的青春期的少女吗？爹妈都没了，寄人篱下，他当然难过了。所以黛玉葬花其实是一种行为艺术，完全可以理解。所以你看的东西是不一样的。小孩的时候呢，你给他看这种少儿版的红楼梦，它本来删节过，没有不良情节。孩子看的东西跟你领悟的东西不一样。我们能得出来很多人生经验教训，是因为你经历过这些生死离别，看到过社会现象，你才能读出来。这个孩子他是看不出来的。所以为什么鲁迅说不同的人看红楼梦，他的结果是完全不一样的，就这个道理哈，所以。不用太担心，四大名著都可以看。如果要讲顺序呢，先看西游记呗，那个比较容易接受对不对？好，加油哈！
《红楼梦》阅读攻略：如何引导孩子领略经典魅力

《红楼梦》作为中国古典文学的巅峰之作，蕴含着丰富的人生哲理和社会百态。对于小学生而言，阅读这部经典名著具有重要的意义。

首先，选择适合小学生的版本至关重要。少儿版《红楼梦》经过精心删节，去除了不适宜的情节，更适合孩子阅读。

其次，家长可以引导孩子从简单的人物形象入手。比如林黛玉的敏感、贾宝玉的纯真、王熙凤的泼辣等，让孩子初步感受人物的性格魅力。

再者，鼓励孩子思考书中的情节和细节。为什么林黛玉总是哭？贾母的决策对贾府有何影响？通过思考，培养孩子的思维能力。

最后，不要期望孩子能完全理解《红楼梦》的深刻内涵。随着年龄的增长和阅历的增加，他们会从书中获得更多的启示。

总之，让小学生阅读《红楼梦》，是一次开启智慧之门的旅程。家长要给予正确的引导，让孩子在经典的滋养下茁壮成长。
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[Q]：小学生适合看《红楼梦》吗？
[A]：可以看，少儿版删节过，无不良情节，孩子看到的和大人不同。
[Q]：孩子看不懂《红楼梦》怎么办？
[A]：正常，随着年龄增长和阅历增加，他们会有不同领悟。
[Q]：《红楼梦》里的情节对孩子有不良影响吗？
[A]：少儿版已删节，不用担心，孩子看到的和大人理解的不一样。
[Q]：家长如何引导孩子看《红楼梦》？
[A]：从简单人物形象入手，鼓励思考情节细节，不追求完全理解。
[Q]：不同年龄看《红楼梦》感受有何不同？
[A]：小时候和长大后感受不同，经历不同领悟不同。
[Q]：《红楼梦》适合作为孩子阅读四大名著的第一本吗？
[A]：如果讲顺序，先看《西游记》较易接受，《红楼梦》可之后再看。
[Q]：孩子看《红楼梦》能学到什么？
[A]：能感受人物性格魅力，培养思维能力，随着成长获得人生启示。
[Q]：鲁迅说不同人看《红楼梦》结果不同，体现在哪？
[A]：不同年龄、阅历的人看到的和领悟的内容不一样。