2024届名校高考作文试题模拟导写：兴趣与志趣，追寻梦想的翅膀

    原题
    阅读下面的材料，根据要求写作。
    材料一
    詹天佑从小对机器十分感兴趣,常和伙伴一起用泥土仿作各种机器模型。后来他考入耶鲁大学专攻铁路工程并以优异成绩毕业。回国后，他把所学本领贡献给祖国的铁路事业。
    材料二
    钱伟长自幼喜读经史，文史成绩优异。“九一八”事变后，在清华大学历史系就读的他决定弃文从理，“国家的需要就是我的专业”,转学物理。随后，他对物理产生了兴趣，完成了志向与兴趣的完美结合，最终成为“中国近代力学之父”。
    复兴中学团委将组织以“兴趣与志趣”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
    要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
    审题
    【文题解析】：这篇作文题目要求我们根据材料内容进行联想和思考，探讨兴趣与志趣的关系。材料分别讲述了詹天佑和钱伟长两位伟人的成长经历，他们在兴趣与志趣之间找到了完美的结合点，最终取得了杰出的成就。因此，这篇作文的核心立意应该是分析兴趣与志趣的关系，以及如何在个人成长过程中实现二者的完美结合。
    在写作过程中，我们可以从以下几个方面展开联想和思考：
    兴趣与志趣的关系：可以讨论兴趣和志趣之间的联系与区别，以及如何将兴趣发展成志趣，从而为个人成长和事业成功奠定基础。
    詹天佑与钱伟长的故事：可以选取两位伟人的事迹进行详细描述，分析他们如何在兴趣与志趣之间找到平衡，以及如何将个人兴趣与国家和社会的需要相结合。
    兴趣与志趣在个人成长中的作用：可以讨论兴趣与志趣对个人成长的重要性，以及如何通过发现和培养兴趣，实现个人价值的最大化。
    如何在教育中引导兴趣与志趣的结合：可以提出一些建议，如教育者如何关注学生的兴趣，引导学生将兴趣发展成志趣，以及如何将兴趣与志趣的培养融入教育教学过程中。
    总之，这篇作文应该以兴趣与志趣的主题，通过分析詹天佑与钱伟长的故事，提醒读者在个人成长过程中关注兴趣与志趣的培养，实现二者的完美结合。
    佳作赏析
    【佳作赏析】：兴趣之火，照亮志趣之路
    兴趣，是人们对未知事物的独特好奇，是内心的探索欲望。志趣，则是对理想事业的坚定追求，是对未来的热切期望。当这两者相遇，就像火星溅出火花，照亮我们的人生道路。
    詹天佑，一个从小就对机器充满好奇的孩子，他与伙伴们用泥土捏制出各种机器模型，乐此不疲。这份对机器的兴趣，在他心中埋下了种子。后来，他考入耶鲁大学，专攻铁路工程，并以优异成绩毕业。回国后，他把所学贡献给祖国的铁路事业，成为了一位杰出的工程师。正是这份对机器的兴趣，引领他走上了铁路工程这条道路，成就了他的一生。
    钱伟长，自幼喜读经史，成绩优异。然而，“九一八”事变后，他意识到国家的需要，决定弃文从理，转学物理。他对物理产生了兴趣，完成了志向与兴趣的完美结合，最终成为“中国近代力学之父”。正是这份对国家、对民族的关注，让他找到了自己的志趣所在，从而走向了成功。
    复兴中学团委组织的“兴趣与志趣”主题活动，让我深感兴趣与志趣的力量。我们每个人都有自己的兴趣，有的喜欢音乐，有的喜欢运动，有的喜欢文学。然而，兴趣仅仅是一种喜好，而志趣则是把这种喜好升华成为一种事业，一种追求。只有将兴趣转化为志趣，才能让我们的生命更加充实，更有价值。
    回顾历史，有多少伟人正是凭借着对兴趣的热爱，最终走向了事业的巅峰。爱因斯坦，小时候对指南针的磁性产生了浓厚兴趣，从而走上了研究物理的道路，成为了20世纪最伟大的科学家；达尔文，从小就喜欢观察动植物，这份兴趣最终引导他发现了物种进化的奥秘，成为了生物学的奠基人。
    然而，在我们的生活中，却常常听到这样的声音：“这个对我没兴趣，我不喜欢。”我们总是习惯性地抗拒那些看似枯燥无味的事物，却忽视了它们背后可能蕴藏的宝藏。其实，兴趣并非一成不变，它需要我们不断去挖掘、去发现。只有勇于尝试，才能找到真正属于自己的志趣所在。
    在现代社会中，越来越多的人开始重视兴趣和志趣，认为它们是个人发展的重要因素。但是，我们也需要明确一个事实，那就是兴趣和志趣并不总是相互对应的。有时候，我们的兴趣可能只是短暂的，而我们的志趣则需要更长时间的培养和探索。因此，我们需要通过不断地学习和实践，去发掘自己的志趣，并为之奋斗。
    亲爱的同学们，让我们勇敢地去追求自己的兴趣，去发掘其中的宝藏，让兴趣之火，点亮我们的志趣之路。只有这样，我们的人生才能更加精彩，更有意义。

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