青春期的孩子如何培养独立自主性呢？家长有没有可能这个是从小两岁就开始培养的，到青春期有很多事情已经是给孩子自己做主了，你知道什么叫青春期吗？就是他想独立，你不想他独立，这个叫青春期。所以所以不是说青春期培养独立自主，是他本来就应该独立自主了，但是他独立的比较奇怪，有些地方还没有独立，你应该想想这个问题，是哪里欠了债？你理解了吧，我分几个方面来讲啊，第一个，你说的他的生活自理能力比较差，多多多半是什么什么床铺都不收啊什么的，这我我讲这个玩意幼儿园小学就开始教的，幼儿园小学的时候你让他自己去收书包，做饭做家务什么的，养成习惯到青春期根本没有问题。但是最要命的是很多家庭他觉得这些事情我家长帮孩子做，孩子不用做。到了青春期发现孩子没有生活自理能力，脏乱差的时候，他开始念叨你，会非常遭到孩子的反感。所以我给你的建议是闭嘴吧，不要再说了，你真需要他做，你可以去鼓励他，可以尝试一下，但是不一定有用，有些孩子就一直这个样子，就乱七八糟了，他到大学也这个样子，宿舍不收，真的你没有办法，因为这个东西你应该小学解决，不是现在来念叨，念叨是肯定没用，其一。第二个，你说的学习的思考不是很主动，这个大部分学生都这个样子的，学习啊学习应该是在现有的基础上提高一点点，再提高一点点，再提高一点点，所以我觉，得，你要耐心的去找一个比你孩子的学习能力更强的人，可能不一定是你，可能需要老师，可能是别的孩子，跟你孩子一起来看看他什么地方可以突破，可以提高学习效率。什么叫提高学习效率？就比方说我现在晚上九点半睡，明天以后也是都是九点半睡，我不用熬夜，但是我把成绩搞上去了，这个就要提高学习效率，不是说你今天九点半睡，明天变十点半，后天十一点半，这个不叫学习，提高效率，没有用处。很多家长他误会了，他认为孩子要干到十二点才叫刻苦，那叫愚蠢，你理解了吧，没用的，你要提高效率不是隐藏时间，而这个事情很多家长自己是做不到的。所以我建议你，要么你自己学会这些方法对吧，你本来如果学历高，你可能本来就知道很多东西，要么你去问老师，要么你找厉害厉害的老师或者同学来提高这个孩子的学习效率，这是核心。你要真正帮到你孩子，不是讲一些废话，什么呢？英语要好好背单词，语文要把字写好，数学要细心，这个叫废话，为啥？因为三年级的时候孩子就知道了，你到初三再来念这些东西，这种显而易见的常识是没有用处的，小孩只会觉得你烦，你没有帮到他，比记住还不重，理解了吧。第三个事情哈，你说这个孩子，他可能性格方面有时候比较起伏啥的，这是青春期的正常现象，所以各位记住，青春期的时候要多观察孩子，还有你的段位要比这个孩子高，才能给他真正有意义的建。议说出来的话是有用的，如果你觉得你重复的话是跟这个孩子小学的时候讲的话一样的，那请你闭嘴，因为这样更好一些，理解了吧。
青春期孩子培养独立自主性攻略：生活学习性格全方位提升。生活中，从幼儿期就开始培养孩子自理能力，如让其自己收书包、做家务等，养成良好习惯，青春期便不会出现自理能力差的问题。学习上，家长要引导孩子找比自己学习能力强的人，一起探索突破点，提高学习效率，而非盲目延长学习时间。性格方面，青春期孩子性格起伏正常，家长要多观察，以高于孩子的段位给出有意义的建议，避免说废话引起孩子反感。通过这些方面的努力，助力青春期孩子更好地实现独立自主。
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[Q]：青春期孩子生活自理能力差怎么办？
[A]：应从幼儿园小学开始培养，让孩子自己收书包、做饭做家务等。
[Q]：如何提高青春期孩子的学习效率？
[A]：找比孩子学习能力强的人，如老师或其他同学，一起找突破点。
[Q]：青春期孩子性格起伏大正常吗？
[A]：正常，这是青春期的常见现象。
[Q]：家长怎样给青春期孩子有意义的建议？
[A]：多观察孩子，且自己的认知水平要高于孩子。
[Q]：孩子生活自理能力差，青春期才开始培养来得及吗？
[A]：不太来得及，生活自理能力应从小培养。
[Q]：提高学习效率就是延长学习时间吗？
[A]：不是，比如保持固定作息还能提高成绩才是提高效率。
[Q]：家长说孩子学习的废话，孩子会怎样？
[A]：孩子会反感，觉得家长没帮到自己。
[Q]：青春期培养孩子独立自主性，家长要注意什么？
[A]：注意方式方法，避免唠叨，多鼓励引导。