一下呢，比方说我孩子不爱吃鱼怎么办？那他为什么不爱吃鱼？因为这个鱼里面有刺，那怎么办呢？这个时候就有两种家长了，有家长就说，那不爱吃就不吃嘛，那以后吃猪肉丸子就好了，也不给吃鱼了，是不是就不吃了就可以了？那这种家长呢？你想想看，这孩子以后永远不会吃鱼，他根本弄不来，他永远没有这个能力。就好比好比说现在这个遇到难题，不做就不做，家长帮他做了，这个字不认识，不认识就不认识，家长帮他写了，这孩子永远不会进步，你承认吧。第二种家长，他会想什么呢？如果鲫鱼吃不了，咱能够吃带鱼吧，因为带鱼的刺没有那么多吧，如果带鱼的刺都比较多，那吃鳕鱼可以吧，那只有一根刺了，一种类似吗？这种这样的是对的，因为他在不断降低难度，就这个太难了，我帮你降低难度。所以你说孩子难题不会做，难题有多难？哪来的？如果是教材里的题目，平时加减，老师作为布置的，他不会特别难。想明白让孩子什么？孩子先读题，然后翻教材，翻教材翻什么呢？翻你的公式概念跟例例题。就这个题目跟学校的例题总归有相似的地方吧，他的解题思路，他的知识点是一样的吧，又不会说老师没有教过你，就直接让你做，这不可能的。但是如果这个东西弄好以后，他还是不会解气，我们怎么办呢？你可以用搜集软件，让孩子去看搜集软件里面的解答过程，他就明白这个题目是怎么包装的了，你要明白所谓的难题哈，如果是家庭作业里面的难题，他只有两种想法，一种是你孩子忘记了这个知识点是什么，他忘都忘了，连教材上的例题都不会做，所以你要复习教材。第二个什么呢，他知识点知道，比如他知道这个是盈亏问题，我知道，这盈亏问题一看就知道了，盈亏问题怎么做，大概我也有思路的，我只是不知道这个题目怎么弄，他换来换去包装了，搞得比较复杂，是不是啊，画都画不出来。你给他看一下，这个属于解题技巧部分，看一下答题软件，策略软件上面的讲解，或者题目的讲解，让他自己看明白，把这个拿走，他想明白就做就ok了。大家理解了吧，平时的这样的作业难题，他只有两种可能，要么就是知识点本身你不熟，不够熟练，你不知道这个题目有哪种解法。要么就是这个题目本身包装过，你的技巧不够，拆不开的包装。大家理解了吧，在于这里啊，如果是你另外布置的资料，也要考虑一下是不是题目真的太难了，降低难度，暂时不要做它就可以了。
# 攻克孩子作业难题全攻略
孩子做作业遇到难题，家长该如何引导？这可是个让不少家长头疼的事儿。别着急，下面这份攻略或许能帮到您。

首先，要让孩子养成读题的好习惯。很多时候，难题并非真的难，而是孩子没读懂题目要求。读题能帮助孩子理清题意，明确已知条件和问题。

接着，引导孩子翻教材找公式概念和例题。教材是学习的根本，里面的例题往往是解题思路的典范。让孩子对照例题，看看知识点是否掌握，解题方法是否相似。

如果孩子还是不会，别直接告诉答案。可以借助搜集软件，让孩子看解答过程，明白题目是如何包装的。这能培养孩子的解题技巧和思维能力。

另外，家长要清楚作业难题一般就两种情况。一是知识点不熟，那就复习教材；二是题目包装复杂，技巧不够，那就多让孩子看类似题目的讲解，提升拆解能力。

总之，家长在孩子作业难题面前，要做的是引导，而非代劳。让孩子在不断尝试中学会解题，才能真正进步。
孩子教育、作业难题、解题思路、知识点复习、解题技巧
[Q]：孩子作业难题不会做，家长直接告诉答案好吗？
[A]：不好，这会让孩子永远不会进步，应引导孩子自己思考。
[Q]：孩子不爱吃鱼，家长该怎么做？
[A]：可以尝试换刺少的鱼，如带鱼、鳕鱼等，逐步引导孩子接受吃鱼。
[Q]：孩子遇到难题，先读题有什么作用？
[A]：能帮助孩子理清题意，明确已知条件和问题，为解题打下基础。
[Q]：孩子知识点不熟，家长该怎么帮助复习？
[A]：让孩子翻教材，复习公式概念和例题，通过对比找到解题思路。
[Q]：孩子知道知识点但不会解难题，怎么办？
[A]：可以让孩子看答题软件、策略软件上面的讲解，学习解题技巧。
[Q]：孩子作业难题做不出来，有哪些可能原因？
[A]：一是知识点不熟，二是题目包装复杂，解题技巧不够。
[Q]：家长给孩子另外布置资料时要注意什么？
[A]：要考虑题目难度，若太难可降低难度或暂时不做。
[Q]：如何培养孩子自己解决作业难题的能力？
[A]：引导孩子读题、翻教材，借助软件学习，逐步提升解题思维。