课外书是一定要读的，没有任何可以商量的。这个事不是说什么新课标不新课标的问题，新课标本身规定的有一百四十万字的阅读量，小学六年读一百四十万字，那么前段时间有一个广州的校长啊，他说的，他说我建议小学生呢，要读五百万字到七百万字，而不是很多人出来喷吗？说怎么可能呢，是不是？结果我专门开过视频给大家算过一笔账的，他就是能做到，哪怕你从四年级开始读，他都能做到这个事，而且必须做。因如果你的阅读量上不去啊，他速度就慢。但阅读速度这个事情，慢了以后会有什么后果呢？就像高中的文课卷子，你是永远做不完的，语文的一张高考卷子，现在将近一万字，你读都读不完，更不要说历史啊，政治什么的，你根本读都读不完。要命的现在中考的这个物理跟化学，他也喜欢化学高考比方说他加一些材料题，就是大段大段的文字，你知道吧？但速度这个事情，他只能通过课外数据列的，看学校教材练不了速度的，是不是啊？第二个是啊，你说的是我孩子看了课外书，但是他看了就忘了，这个是他是不会读课外书，你要教他方法，刚开始可以慢一点，是不是啊？什么方法呢？如果是篇故事类的，就你如果读了一个历史故事，你一边读一边就应该记笔记了，或者一边读一边用笔去勾画，勾画时间，地点，人物，事情。时间，地点，人物，事情，理解了吧，这个要勾画一下，勾画完了以后，这个书看完了五分钟也好。十分钟也看完了，你要把书合上，跟江南讲讲时间，什么地点，什么人物，什么事情，什么，把它说一下，理解了吧。如果家长在讲究的，你就去手机上搜一下这个历史事件的视频，搜一个视频，这个时候再给孩子看一下，看一下，引导他思考。你看了这个视频，和你刚才读那个故事有没有出入，你有没有记错的地方，这点很重要，大家理解了吧。你要引导他去把这个学会，因为他需要一个复盘的，否则他只是自在眼前过，脑子里面是没有东西的。你懂我的意思吧，你要去教他。
### 提升阅读力攻略：让孩子畅游书海

在孩子的学习成长中，阅读至关重要。对于小学生而言，大量阅读课外书不仅能拓宽知识面，更能提升阅读速度，为未来学习打下坚实基础。

首先，明确阅读量目标。小学六年需达到一定阅读量，如新课标规定的一百四十万字，甚至有校长建议五百万字到七百万字。从四年级开始，每天坚持阅读，也能实现目标。

其次，掌握阅读速度提升技巧。阅读速度慢会影响考试答题，通过阅读课外书可有效提高。比如，遇到故事类书籍，边读边记笔记或勾画时间、地点、人物、事情等关键要素。读完后，合上书本复述内容，加深记忆。

再者，学会有效复盘。读完故事后，家长可协助孩子搜索相关视频，引导思考视频与故事的出入，强化记忆。

最后，培养阅读习惯。家长要以身作则，营造阅读氛围，鼓励孩子坚持阅读，让阅读成为生活一部分。

总之，重视孩子阅读，掌握正确方法，孩子将在阅读中受益终身，开启知识的大门，迎接更美好的未来。
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