《*对英语差者的建议》

在当今竞争激烈的考研大军中，英语往往成为许多考生的“拦路虎”。不少考生在面对考研英语时，陷入了深深的困境。单词记不住、阅读理解似天书、作文无从下笔……这些问题困扰着众多渴望通过考研提升自己的学子。而*老师针对英语特别差劲的人，给出了极具建设性的建议。

*老师建议英语差的人首先要勇敢面对自己的不足。很多人在英语学习上存在逃避心理，因为觉得自己基础差就不敢去正视问题，结果导致问题越来越严重。其实，只有勇敢地承认自己在英语方面的薄弱之处，才能有针对性地去解决问题。我们不能因为英语差就自暴自弃，而应该把它当作一个挑战，勇敢地去迎接。

那么，为什么*老师建议从看新概念英语二开始着手呢？新概念英语二作为一套经典的英语学习教材，具有很多独特的优势。首先，它的内容循序渐进，非常适合基础薄弱的学习者。从简单的对话和短文开始，逐步引导学习者掌握英语的基本语法和词汇。对于英语差的人来说，不会一开始就被高难度的内容吓到，而是能够在学习的过程中逐渐建立起信心。

其次，新概念英语二注重语法的讲解和练习。它涵盖了英语中的各种时态、从句等重要语法内容，通过生动的例子和有针对性的练习，帮助学习者扎实地掌握语法知识。在考研英语中，语法的正确运用至关重要，它不仅关系到阅读理解的准确性，还直接影响到作文的质量。

此外，新概念英语二的文章篇幅适中，语言简洁明了，容易理解。学习者可以通过反复阅读和背诵这些文章，提高自己的语感和词汇量。同时，新概念英语二还配有音频资料，学习者可以通过听读结合的方式，提高自己的听力和口语水平。

对于英语差的人来说，从新概念英语二开始学习，不仅可以帮助他们逐步提高英语水平，还能让他们在学习的过程中感受到进步的喜悦。当他们能够读懂一篇篇英语文章，能够正确地运用语法知识写出句子和短文时，那种成就感是无法言喻的。这种成就感会激励他们继续努力，不断提高自己的英语水平。

总之，*老师的建议为英语差的考生指明了方向。勇敢面对自己的不足，从新概念英语二开始着手，脚踏实地地学习，相信每一个英语差的人都能够在英语学习上取得进步，实现自己的考研梦想。

新概念英语二，作为英语学习的经典教材，其优势在于系统性地提升英语水平，特别是在语法、时态和从句等方面。本文将具体分析新概念二的这些优势，并探讨它如何帮*生坚持下去。

首先，新概念二在语法教学方面有其独到之处。它通过精心设计的课文和练习，逐步引导学生掌握英语语法的精髓。从基础的简单句型开始，逐步过渡到复合句和复杂句，新概念二涵盖了英语中的主要时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等，以及各种从句，包括定语从句、状语从句和名词性从句等。这种循序渐进的方式，让学生在不知不觉中掌握了英语语法的框架。

其次，新概念二的课文内容丰富多样，覆盖了日常生活、工作、学习等多个领域，这使得学习者在学习语言的同时，也能了解不同文化背景下的思维方式和表达习惯。这种跨文化的学习体验，不仅能够增强学生的语言能力，还能拓宽他们的视野。

再者，新概念二的练习设计科学合理，既有针对性地强化语法点，也有提高阅读理解和写作能力的练习。这些练习不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能够激发他们的学习兴趣。特别是对于那些在英语学习中遇到困难的学生来说，完成一天的阅读理解练习后，能够全篇读懂文章带来的成就感，是他们继续学习的强大动力。

此外，新概念二的语言材料经过精心挑选，语言地道、自然，这有助于学生培养良好的语感。在模仿和背诵课文的过程中，学生能够自然而然地吸收和运用这些语言材料，从而提高他们的口语和写作能力。

最后，新概念二的学习不仅仅是为了应对考试，它更是一种长期的、持续的英语学习过程。通过新概念二的学习，学生能够建立起坚实的英语基础，为今后的英语学习和应用打下坚实的基础。

综上所述，新概念二在提升英语水平方面的优势显而易见。它不仅能够帮助学生系统地学习语法，还能够通过丰富的课文内容和科学的练习设计，激发学生的学习兴趣，增强他们的语言能力。同时，新概念二的学习过程也是一个长期的、持续的过程，它能够帮助学生建立起坚实的英语基础，为未来的英语学习和应用奠定基础。

《新概念二的获取与学习方法》

在学习英语的道路上，新概念英语系列因其系统性和实用性，一直受到广大英语学习者的青睐。特别是对于那些英语基础薄弱，希望通过系统学习来全面提高英语水平的人群来说，新概念英语二是一个非常好的起点。学习新概念二，首先需要了解如何获取它，其次是如何有效地学习它。

### 获取新概念二的途径

在获取新概念二的学习材料时，购买二手书是一个经济实惠且实用的选择。二手书不仅可以帮助我们以较低的成本接触到高质量的学习资源，而且很多二手书还保留了前一任读者的笔记和标记，这对于理解难点和学习重点是大有裨益的。此外，二手书市场上常常能发现一些罕见的版本，它们可能包含了一些原版书中才有的珍贵资料。当然，除了二手书之外，我们也可以通过图书馆借阅、网络资源下载以及购买全新书籍等方式获取新概念二。

### 利用新概念二学习的具体方法

一旦我们获取了新概念二的教材，接下来就是学习方法的选择。*老师提倡的“不同人称视角写作”是一个非常有趣且高效的学习方法。这种方法要求学习者从不同的角度对同一件事情进行描述，比如，可以从第一人称的视角描述自己的经历，然后尝试从第三人称的视角来叙述同样的故事。这样不仅可以锻炼我们的语言表达能力，还能帮助我们更好地理解不同人称在叙述中的不同作用。

除此之外，新概念二的学习还应该包括以下几个方面：

1. **词汇学习**：每天学习并记忆新概念二中的单词，注意它们在文章中的用法，尝试在自己的句子中使用这些单词。

2. **语法巩固**：新概念二涵盖了英语的基本时态和从句等语法点，通过练习书中的语法练习题，可以加深对语法知识的理解和运用。

3. **听力训练**：跟随录音进行听力练习，初期可以先看文本，然后尝试不看文本听录音，这样能有效提高听力水平。

4. **口语实践**：找学习伙伴一起练习对话，或者使用新概念二的课文内容进行角色扮演，提高口语表达能力。

5. **写作应用**：通过写作练习，将新学的词汇和语法知识运用到实际写作中，开始可以模仿课文的结构，逐步过渡到写自己的故事。

6. **复习巩固**：定期复习学过的课文和知识点，避免遗忘。可以通过自我测试或者互相测试的方式，检验学习效果。

在学习过程中，重要的是要保持持续性和积极性。*老师也强调，学习语言是一个长期积累的过程，只有持之以恒地练习和应用，才能真正掌握新概念二中的知识。同时，不要害怕犯错，每一个错误都是进步的机会。

综上所述，获取新概念二的途径多种多样，而学习方法则需要根据个人情况灵活运用。通过购买二手书、利用网络资源、坚持不同人称视角写作等方式，我们可以更高效地学习新概念二，从而逐步提高自己的英语水平。