①学校为了了解高一学生的情况,从每班抽2人进行座谈;②一次数学竞赛中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分.现在从中抽取12人了
题型: 单选题 难度: 简单
①学校为了了解高一学生的情况,从每班抽2人进行座谈;②一次数学竞赛中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分.现在从中抽取12人了解有关情况;③运动会服务人员为参加400m决赛的6名同学安排跑道.就这三件事,合适的抽样方法为????? (????)
A.分层抽样,分层抽样,简单随机抽样 | B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样 |
C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样 | D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样 |
答案
D
解析
解:①是从较多的一个总体中抽取样本,且总体之间没有差异,故用系统抽样,
②是从不同分数的总体中抽取样本,总体之间的差异比较大,故用分层抽样,
③是六名运动员选跑道,用简单随机抽样,
故选D.
Q:文档中第一个场景为什么用系统抽样?
A:因为是从较多的一个总体(高一学生)中抽取样本,且总体之间没有差异,所以用系统抽样。
Q:第二个场景用分层抽样的原因是什么?
A:第二个场景是从不同分数的总体中抽取样本,总体之间的差异比较大,故用分层抽样。
Q:第三个场景为什么适合简单随机抽样?
A:六名运动员选跑道,总体数量较小且无明显差异分层,所以用简单随机抽样。
Q:系统抽样有哪些特点?
A:系统抽样适用于总体数量较大且无明显差异的情况,按照一定的规律进行抽样。
Q:分层抽样的步骤是什么?
A:先将总体按照某些特征分成不同的层,然后从各层中独立地进行抽样。
Q:简单随机抽样的方法有哪些?
A:可以使用抽签法、随机数表法等。
Q:如果第一个场景中每班抽 3 人,还是系统抽样吗?
A:如果抽取方式不变,只是人数变化,仍然是系统抽样。
Q:第二个场景中如果增加一个分数段,对抽样方法有影响吗?
A:如果增加分数段,只要各分数段差异较大,仍适合分层抽样。
Q:第三个场景中如果有 8 名同学,抽样方法会改变吗?
A:8 名同学安排跑道依然适合简单随机抽样,总体数量较小且无明显差异分层的情况适合简单随机抽样。
Q:除了文档中的三种抽样方法,还有其他抽样方法吗?
A:还有整群抽样等抽样方法。
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