2024届名校高考作文试题模拟导写：广学之，笃行之

    原题
    阅读下面的材料，根据要求写作.(60分)
    在“学什么”的问题上，胡适说过，“为学要如金字塔，要能广大要能高”(《胡适谈读书与做人》)。
    在“怎么学”的问题上，王安石有言，“读经而已，则不足以知经”(《答曾子固书》)，而张载则说，“义理有疑，则濯去旧见以来新意”(《经学理窟》).
    对于以上言论，你有怎样的感悟与思考，请联系同学们在学习上存在的问题，写一篇议论文。要求:关联材料，立意鲜明，论证思路消晰，论据充分，有现实针对性。题目自拟。不少于800字。
    审题
    【文题解析】：本题的材料包含了两位名人的名言，一是胡适的“为学要如金字塔，要能广大要能高”，二是王安石的“读经而已，则不足以知经”和张载的“义理有疑，则濯去旧见以来新意”。这三句话分别从学习的广度、深度和思考性三个方面给出了学习的建议。
    胡适的观点强调学习的广度，即知识面的广泛。他认为，学习应该像金字塔一样，既有宽广的底座，也有高耸的塔尖。这意味着，我们在学习过程中，既要掌握基础知识，也要追求更高层次的知识。
    王安石和张载的观点则强调学习的深度和思考性。他们认为，单纯地阅读经典并不能真正理解经典，需要在阅读过程中提出疑问，去除旧有的观念，从而产生新的理解和体会。这表明，学习不仅仅是接受知识，更是一个思考、质疑和领悟的过程。
    结合同学们在学习上存在的问题，我们可以从以下几个方面进行立意：
    强调广大学的重要性：根据胡适的言论，我们可以提倡同学们在求学过程中要广泛涉猎，充实自己的知识体系，提高综合素质。
    提倡深入理解和领悟：结合王安石的言论，我们可以鼓励同学们在学习过程中，不仅要掌握知识，还要深入理解其中的义理，提高自己的思维能力。
    敢于质疑和创新：引用张载的名言，强调同学们在学习中要敢于质疑，勇于创新，摒弃旧有观念，接受新思想。
    结合现实问题进行分析：针对同学们在学习上存在的问题，如过于注重分数、害怕挑战、不敢追求高等境界等，进行深入剖析，并提出解决办法。
    综合以上观点，提出全面学习的观念：既要广大学，又要高立意，广泛涉猎，提高综合素质，同时敢于质疑、勇于创新，努力提升自己的思维能力。
    在立意时，可以结合自己的生活经验、学习感悟，以及社会现象等进行分析，使文章更具现实针对性和说服力。同时，要注意行文结构的合理安排，论证思路的清晰，以及论据的充分性和合理性。在此基础上，表达自己对学习的理解和感悟，展现自己的思考和见解。
    佳作赏析
    【佳作赏析】：求知征途，广博与高远
    青春的画卷中，我们皆为求知者，漫步在知识的殿堂。胡适先生曾言：“为学如金字塔，广博且高远。”这句至理名言，犹如明灯，照亮了我们求学的道路。王安石、张载的论述，亦似甘泉，滋润着我们求知的心田。
    广博的知识，意味着广泛涉猎，兼容并蓄。正如金字塔之广博，使其越高。我们在学习中，不应仅局限于课本知识，更要拓展视野，关注社会热点，理解时代发展。如此，方能形成独立见解，丰富内心世界。同学们，你是否曾因死板的书本知识而迷茫？你是否曾因固有的思维模式而受限？让我们拓宽知识面，将金字塔的基础打得更为牢固。
    高远的志向，象征着勇攀高峰，不断挑战自我。学习过程，实为不断挑战自我的历程。我们需敢于质疑，勇于突破，敢于创新。正如张载所言：“义理有疑，则濯去旧见以来新意。”同学们，让我们在求知路上，勇敢追求真理，勇于挑战权威，创新突破。
    然而，现实中的我们为何常感迷茫？为何容易被旧观念束缚？为何总是在困境中挣扎？原因在于我们未真正践行广博学与高远志。我们缺乏对知识的渴望，对真理的追求，更缺少敢于质疑、创新的精神。
    同学们，让我们重新审视自己，重新定位自己。在学习中，如金字塔般广博，拓宽知识面，丰富内心世界。同时，似高楼屹立不倒，勇于攀登，追求真理。
    求学之路，广博与高远。这不仅是胡适、王安石、张载等先贤对我们的期待，更是我们自己在求知道路上的信仰。让我们携手共进，努力追求，为实现这一目标而努力。在这条道路上，我们将不断成长，不断收获，迈向成功的巅峰。
    广博学、高远志的求知之旅中，我们不仅要追求知识广度，还需关注知识高度。广泛涉猎，充实自我，使知识体系更加完善。同时，勇于攀登，追求真理，如高楼般屹立不倒。
    同学们，让我们以胡适、王安石、张载等先贤为榜样，学习他们的精神，追求广大学与高远志。让我们在学习中不断成长，不断进步，为实现梦想而努力。让我们勇敢面对挑战，攀登高峰，追求真理。
    铭记这句名言：“为学要如金字塔，广博且高。”在这广大学、高远志的求知之旅中，让我们共同挥洒汗水，努力奋斗，书写辉煌篇章。

[1]