孩子学习中常见问题:镜像字、读题及专注力训练
镜像字是不是属于不正常?有时候会写反家长啊,这个属于正常,哈哈哈,很常见,正常就常见的隐私。很多孩子呢,他出现心脏出血,其实是因为视觉的专注力不行,可以去练习的,专门有这个训练,这个偏旁部首训练偏旁部首的,自那个专注力训练资料给孩子去做就可以了,理解了吧。能够训练啊,经常训练都可以训练的,包括看数字看错的,看这个英文单词字母,看拼音看错了,都有专项训练资料去练。很正常。小孩小的时候,他不喜欢用筷子,他只会用勺子,你会觉得他不正常吗?你会只会想让他孩子年纪太小了,他手拿不稳筷子很正常吗?先拿勺子好了以后再用小筷子一步一步教他,你会觉得很常见的,小孩经常说,也是非常正常的。六和九不分的,三和八不分的,很常见,理解了吧。我跟你讲哈,就是上个星期我直播的时候,有个家长问了一个很经典的问题,他们家小学生做一个应用题,那个题目是这么说的,各位可以听一下,他说桌上有十五个苹果,桌上有十五个苹果,小明吃了六个苹果,小明吃了六个苹果,还剩多少?那这样的说,你说这个题目简单吗?那不就十五减六等于九吗?一共有十五个嘛,吃了六个嘛,你十五减六呀,等于九呀,你知道那个孩子怎么写的吗?他写个九加六等于十五,哈哈,同学,你那加法怎么来的?所以各位想明白了吧,你想我们正常情况下,你是从左到右对吧?十五减六等于九,你肯定这么想。的小孩他不会管的,他就一会从左到右,一会从右到左,你是反过来,他确实是六加六加九呀,反过来确实这样的,他不分的,理解了吧。我跟你讲啊,这个事你一定要去练的从左到右读字,从左到右读题那个习惯和专注力,因为你如果不练,到了初一数学,学一个题目叫绝对值,绝对值比大小,比方说负五的绝对值和六的绝对值比大小,有些孩子就会搞,一直搞不清大于号小于号,为啥?一个大于号从左到右读是大于号,从右到左读不就是小于号吗?哈哈,我跟你讲,真的,就你就觉得很奇葩,怎么会有人到了初中了,十三岁了,十四岁了,一个大于号小于号搞不清楚了,就在于这里,他就是不习惯,他没有养成习惯从左到右一个字一个字去念清楚,是不是啊?还有呢,就是他确实会出现经常书写啊,专注力的问题,这个东西通通都是练出来的。
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孩子学习问题,镜像字,视觉专注力,读题习惯,数学学习
[Q]:孩子出现镜像字是怎么回事?
[A]:很多是因为视觉的专注力不行。
[Q]:孩子看数字、字母、拼音容易看错怎么办?
[A]:有专项训练资料可进行练习。
[Q]:小孩不喜欢用筷子正常吗?
[A]:正常,孩子年纪小手拿不稳筷子,可先让用勺子。
[Q]:孩子六和九不分、三和八不分正常吗?
[A]:很常见,属于正常现象。
[Q]:孩子做应用题出现计算错误咋回事?
[A]:可能是读题习惯不好,没养成从左到右读题。
[Q]:如何帮助孩子养成从左到右读题的习惯?
[A]:需要刻意训练这种读题习惯和专注力。
[Q]:孩子到初中还搞不清大于号小于号怎么办?
[A]:就是因为没养成从左到右读字读题习惯。
[Q]:孩子书写和专注力问题能改善吗?
[A]:能,这些问题通通都是可以练出来的。
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[A]:很多是因为视觉的专注力不行。
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[A]:正常,孩子年纪小手拿不稳筷子,可先让用勺子。
[Q]:孩子六和九不分、三和八不分正常吗?
[A]:很常见,属于正常现象。
[Q]:孩子做应用题出现计算错误咋回事?
[A]:可能是读题习惯不好,没养成从左到右读题。
[Q]:如何帮助孩子养成从左到右读题的习惯?
[A]:需要刻意训练这种读题习惯和专注力。
[Q]:孩子到初中还搞不清大于号小于号怎么办?
[A]:就是因为没养成从左到右读字读题习惯。
[Q]:孩子书写和专注力问题能改善吗?
[A]:能,这些问题通通都是可以练出来的。
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