小学生学习时间规划的合理性分析
小学先把百分之六十的时间放数学上,这做法妥当吗?
# 小学生学习规划全攻略
在孩子的小学阶段,合理规划学习时间至关重要。很多家长在为孩子安排学习时,往往会陷入迷茫。比如,有的家长想让小学先把百分之六十的时间放在数学上,后续再学初中数学甚至奥数,这种做法真的好吗?
首先,数学学习要注重基础。如果前面的知识没练熟,学后面的内容看似懂了,做题时却可能遇到问题。而且,高年级数学对低年级成绩提升帮助不大,小学中低年级应用题是逆向思维,初中方程是正向思维,直接套用可能干扰解题,还可能被扣分。
奥数学习的黄金时期是二、三、四年级,六年级学奥数意义不大,除非当地小升初考奥数。
相比之下,英语学习性价比高。砸钱砸时间就能出效果,很多上海家长在孩子读小学前就让其英语词汇量到三千,通过考ket、pet等考试。小学学到三四千词汇,学完新概念相关内容很容易,选择线下班或原版教材,很多孩子能达到接近高二的水平。
语文则不同,其思想深度高,即便背下鲁迅的文章,没到相应年龄和阅历,也难以理解。小学学初中语文教材用处不大。
所以,家长们要综合考虑,平均分配实力。暑假可让孩子学奥数培养思维,提前超前去学英语,同时注重语文的课外阅读拓展。这样才能为孩子的小学学习做好科学规划,助力孩子全面发展。
小学生,学习规划,数学,英语,语文,奥数,天赋,性价比,课外阅读
[Q]:小学把大部分时间花在数学上,这种做法合适吗?
[A]:除非孩子有数学天赋,否则不太妥当,性价比低。
[Q]:学高年级数学能提升低年级数学成绩吗?
[A]:未必,还可能形成干扰,因为思维角度不同。
[Q]:奥数学习的黄金时期是什么时候?
[A]:二年级、三年级、四年级。
[Q]:六年级学奥数有什么意义?
[A]:基本没意义,除非当地小升初考奥数。
[Q]:为什么说英语学习性价比高?
[A]:砸钱砸时间能出效果,容易积累词汇量。
[Q]:小学学初中语文教材有帮助吗?
[A]:用处不大,语文思想深度高,需相应阅历。
[Q]:如何科学规划孩子小学六年的学习?
[A]:平均分配实力,暑假学奥数,提前学英语,拓展语文课外阅读。
[Q]:孩子没天赋就不能侧重数学学习吗?
[A]:可以侧重,但要注意方法,先打好基础,不然投入产出比低。
# 小学生学习规划全攻略
在孩子的小学阶段,合理规划学习时间至关重要。很多家长在为孩子安排学习时,往往会陷入迷茫。比如,有的家长想让小学先把百分之六十的时间放在数学上,后续再学初中数学甚至奥数,这种做法真的好吗?
首先,数学学习要注重基础。如果前面的知识没练熟,学后面的内容看似懂了,做题时却可能遇到问题。而且,高年级数学对低年级成绩提升帮助不大,小学中低年级应用题是逆向思维,初中方程是正向思维,直接套用可能干扰解题,还可能被扣分。
奥数学习的黄金时期是二、三、四年级,六年级学奥数意义不大,除非当地小升初考奥数。
相比之下,英语学习性价比高。砸钱砸时间就能出效果,很多上海家长在孩子读小学前就让其英语词汇量到三千,通过考ket、pet等考试。小学学到三四千词汇,学完新概念相关内容很容易,选择线下班或原版教材,很多孩子能达到接近高二的水平。
语文则不同,其思想深度高,即便背下鲁迅的文章,没到相应年龄和阅历,也难以理解。小学学初中语文教材用处不大。
所以,家长们要综合考虑,平均分配实力。暑假可让孩子学奥数培养思维,提前超前去学英语,同时注重语文的课外阅读拓展。这样才能为孩子的小学学习做好科学规划,助力孩子全面发展。
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[Q]:小学把大部分时间花在数学上,这种做法合适吗?
[A]:除非孩子有数学天赋,否则不太妥当,性价比低。
[Q]:学高年级数学能提升低年级数学成绩吗?
[A]:未必,还可能形成干扰,因为思维角度不同。
[Q]:奥数学习的黄金时期是什么时候?
[A]:二年级、三年级、四年级。
[Q]:六年级学奥数有什么意义?
[A]:基本没意义,除非当地小升初考奥数。
[Q]:为什么说英语学习性价比高?
[A]:砸钱砸时间能出效果,容易积累词汇量。
[Q]:小学学初中语文教材有帮助吗?
[A]:用处不大,语文思想深度高,需相应阅历。
[Q]:如何科学规划孩子小学六年的学习?
[A]:平均分配实力,暑假学奥数,提前学英语,拓展语文课外阅读。
[Q]:孩子没天赋就不能侧重数学学习吗?
[A]:可以侧重,但要注意方法,先打好基础,不然投入产出比低。
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