2024年高考作文预测及佳作赏析：美，源于客观存在的主观感受

    原题
    阅读下面的材料，根据要求写作。
    有人认为，美是客观存在，它不以人的意识为转移。美在人发现之前就已经存在。有人认为，美是主观感受，是人在内心感受影响下产生的对外界物象的主观情愫。
    针对“美是客观存在还是主观感受”这一美学议题，你有怎样的感悟和思考?请你结合自己的生活感受，选择其中一方的立场，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。
    要求:①结合材料，选好角度，自定立意;②不得套作，不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。
    审题
    【文题解析】：
    本题要求考生针对“美是客观存在还是主观感受”这一美学议题，表达自己的感悟和思考。考生需要结合自己的生活感受，选择其中一方的立场，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。
    在写作过程中，考生可以从以下几个方面展开论述：
    确立自己的观点：考生需要明确表态，是认为美是客观存在还是主观感受。这一观点可以是基于个人的生活体验、哲学观念或美学理论。
    论证自己的观点：考生需要为自己的观点提供理论和实例支持。例如，如果认为美是客观存在，可以阐述自然界、艺术作品等的美感是独立于人的意识存在的。如果认为美是主观感受，可以探讨同一件事物在不同人心中产生的美感差异。
    反驳对方观点：考生需要针对对方的观点进行反驳。例如，如果对方认为美是客观存在，可以指出美感在一定程度上受到人的审美观念和心理因素的影响。如果对方认为美是主观感受，可以强调事物本身存在的客观美感。
    总结全文：在文章结尾，考生可以总结自己的观点，并对对方的观点进行简要评价。同时，可以对未来美的发展趋势进行展望，表达自己对美的追求和期待。
    总之，本题的立意在于引导考生思考美的本质，以及美感产生的根源。考生可以通过论述自己的观点和反驳对方观点，展现自己的审美观念和逻辑思维能力。在写作过程中，要注意观点的鲜明性、论述的逻辑性和表达的生动性。
    佳作赏析
    【佳作赏析】：美，主观与客观的交融
    尊敬的评委、各位同学：
    大家好！自古以来，美的本质一直是人们争论的焦点。一部分人坚信，美是客观存在的，它不受人类意识支配，甚至在人类发现它之前，美就已经存在。另一部分人则主张，美是主观的感受，是人在内心情感的驱动下，对外界事物产生的主观感悟。在我看来，美既是客观存在，也是主观感受，它是主客观相互交融的产物。
    在自然界中，山水风光、花草树木都展示了大自然的神奇和鬼斧神工。人类社会中的美，如艺术作品、建筑景观，也都是人类智慧的结晶。这些美，无论人们是否发现、欣赏，都在那里，waiting to be discovered。正如著名诗人白居易所言：“无论魏晋，山水之美，皆在于心。”这表明，美并非主观臆造，而是客观存在的真实。
    然而，美又是主观感受的体现。对于同一件事物，不同的人可能有不同的感受。这是因为，每个人的生活经历、性格特点、文化背景都不尽相同，这些因素影响了人们对美的认识和体验。比如，有些人钟情于古典音乐，而有些人则更喜欢流行音乐。这种主观差异，使得美更加丰富多元，充满无限可能。
    我认为，美是主客观相互交融的。客观存在的美，需要主观感受去发现、去体验。正如著名画家毕加索所说：“美是在人心中的，而不是在事物本身。”人们通过对客观事物的观察和感悟，将美转化为内心的情感体验。同时，主观感受也受到客观事物的影响，人们在不断地认识和实践中，提升审美能力，丰富审美经验。
    更进一步地说，美不仅是自然和社会的现象，更是人类心灵的映射。当我们欣赏美时，其实是在感受内心的善良、美好和希望。美是人类追求真善美的表现，它是客观存在与主观感受的和谐统一。
    当然，我们不能忽视审美标准的客观性。尽管审美具有主观性，但某些美的标准是客观存在的。例如，在艺术领域，构图、色彩、节奏等元素都有其客观规律。违反这些规律，很难称之为美。因此，在主张美是主观感受的同时，我们也要承认美的客观性。
    美既是客观存在，也是主观感受。它是主客观相互交融、相互影响的。在现实生活中，我们应当关注美的事物，用心去发现、体验美。同时，也要不断提高自己的审美能力，追求内心的美好。正如诗人泰戈尔所说：“美是生命的火焰，没有它，一切都将枯萎。”让我们共同感受美、追求美，让生活充满希望和美好。
    谢谢大家！

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