通过一道题讲解题干定位与选项排查方法
大家好,我今天呢通过一道题给大家具体讲解怎么题干定位,又怎么选项进行排查。那这题本身呢,不是说非常难,是来自于我们二零二二年一的第二篇文章的二十七题。来大家看看这个题啊,首先它这个题干呢,呃是非常定位非常精准的,就是在咱们这篇文章的最后一句,但是你一看它说了数字对不对?说了这一大堆东西,这就证明什么?它就是一个例子,因为数字啦,专有名词啦,状呃,时间状语啦,地点状语,它都是举的例子,所以说其实它这个第五句话它是一个例子本身,那么我们知道他如果例子放在这一段的最后一句,我们往上看是答案的可能性非常大嘛,往上看的时候,结果哎,正好在第二句的时候看见一个but,我们知道一般是呃,转折下面是答案嘛,对吧,因为因为你这个例子是在转折的后面,那一般是转折作为一个分界线一样,它下面应该是和这个例子的意思是保持一致的。我们先从bu的后面看,也就是说我们这个第二句第三句和第四句是答案的可能性是最大,因为最后一句是提干的定位点,然后往上推的话,前三句话是答案嘛,啊,因为是bu的后面,之后是三句话,然后做的时候呢,是a项的时候发现压根这三句话是无题,没有角,所以不选,b项呢是degree,哎,正好就是在咱们的第呃三句话中出现了degree,然后它的前面呢,它的后面出了个devalue,那么value我们知道是价值d e,它是一个前缀,表示down,也就是下降,就说这个价值下降了,不就贬值了嘛,就变这个价值不如以前多了嘛,然后呢,哎,正好这个b项是时令,可叫做缩短,就是把这个价值缩小了,缩小了是不是就降低了价值?就是学历贬值,和原文是一个意思,原文就说的是,哎,这个学历就变得什么了,贬值了。那这个就没有问题。然后我们来看c项,c项你会发现,哎,education原文是有的啊,结果呢,确实是,你也看到了这个education,但是这个education呢,呃,它的后面说的是no longer,不在怎么怎么样。结果看到选项的时候说,这个education怎么样了呢?前面说的是公共不满意啊,啊,不满意,公共没讲。所以虽然c项的education和原文是原词,但是前面没讲,所以不选。四d呢,就更离谱了,四d。会发现这个说一种就是社会的这种流动的途径路径就很期待对吧,哎,到到原文的时候呢,发现,哇哦,正好是第四句,几乎后面完全一样,但是它的前面有一个否定短语,叫no longer,但是你发现选项里是没有这个no longer的,那么如果说原文有否定选项,没有这个否定,那它就是错误选项。如果原来用否定选项,用否定答案的可能性是不是极大?但这个相反的一般就不是答案了。所以这题不选啊,四d。因为呢,四d没有这个否定,原来是说不再有确保的这样的一个社会流动的路径了。而四d。呢是什么替代的这个路径,哎,真好意思想法,所以四d不选啊,那么呢,这个c项呢,只有教育,前面也是不对的,a项压根就没有,那只能选r b,r b正好完全符合咱们原文的d啊三句是吧,呃,从头到底都是符合,所以我们通过题干定位,缩小这个范围,把答案确定在这块之后,那么我们呢,再把选项一个个的往回排,有原词,我们看前面符不符合,对不对,没有这个原词,也就是一般代名词吗?选项,选项这个名词的言文有啊,我们看前要符合,没有的话呢,那那就是无题,就是a项就没有人那样,根本就没有题,那就不选,那最终呢,把题的最终做出来。所以我们总结一下,其实就是我们做所有的题就是第一步,题干一定要精准定位,这个定位就是从头到底啊,从这个开头的这个题干第一个词到这个空格前的这块内容,每一个最好是都能定位上啊,那么第二个呢,为什么这么说呢,就是因为有的时候有的题干同题化,你看不太出来,但尽可能吧能看出来的话,全部定位上。第二个呢,就是你定考位制造式,一定是不是第五段,一定是第六段。好,我们把选项的名词带回去,一个个的进行排查啊,如果说这个选项的名词已经超出了这一段,不爱这一段,那肯定是错误选项,我们看都不看啊,想都不用想。好吧,祝大家幸福!
### 高效解题攻略:精准定位题干与排查选项
在解题过程中,精准的题干定位和细致的选项排查是关键。
首先,要学会利用题干中的各种线索进行精准定位。比如,当题干中出现数字、专有名词、时间状语、地点状语时,它们很可能是例子,像文中提到的题干最后一句出现数字等,这就表明它是例子。若例子在段落最后一句,那么往上看找到答案的可能性较大。若途中遇到转折词,如“but”,转折后面往往是答案线索。就像文中例子在转折后,那么转折后的第二句到第四句答案可能性最大。
接着,排查选项时要格外留意。对于有原词出现的选项,要查看其前面的内容是否与原文相符。若选项中的名词在原文中根本未提及,或者超出了定位的段落范围,那大概率是错误选项。比如文中的a项在定位范围内无题,c项虽有原词“education”但前面内容不符,d项没有原文中的否定词“no longer”,这些都不符合要求。而b项“degree”在第三句出现,且前后逻辑与原文一致,符合题意。
总之,解题时先精准定位题干,再仔细排查选项,注意原词、否定词以及名词所在段落范围等关键因素,这样才能提高解题的准确率。
题干定位,选项排查,例子,转折,原词,否定,定位范围,名词排查,学历贬值,社会流动
### 高效解题攻略:精准定位题干与排查选项
在解题过程中,精准的题干定位和细致的选项排查是关键。
首先,要学会利用题干中的各种线索进行精准定位。比如,当题干中出现数字、专有名词、时间状语、地点状语时,它们很可能是例子,像文中提到的题干最后一句出现数字等,这就表明它是例子。若例子在段落最后一句,那么往上看找到答案的可能性较大。若途中遇到转折词,如“but”,转折后面往往是答案线索。就像文中例子在转折后,那么转折后的第二句到第四句答案可能性最大。
接着,排查选项时要格外留意。对于有原词出现的选项,要查看其前面的内容是否与原文相符。若选项中的名词在原文中根本未提及,或者超出了定位的段落范围,那大概率是错误选项。比如文中的a项在定位范围内无题,c项虽有原词“education”但前面内容不符,d项没有原文中的否定词“no longer”,这些都不符合要求。而b项“degree”在第三句出现,且前后逻辑与原文一致,符合题意。
总之,解题时先精准定位题干,再仔细排查选项,注意原词、否定词以及名词所在段落范围等关键因素,这样才能提高解题的准确率。
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