分季读物以前读过，之后好多单词不认识，是方法不对吗？老师解答
### 分季读物学习攻略

在孩子的英语学习中，分季读物是个不错的选择。但很多家长反映，孩子读过之后，过段时间再看，好多单词又不认识了。这该怎么办呢？其实，掌握正确的方法很重要。

首先，要注重听觉词汇的积累。可以通过大量的动画片，比如一千部两千部打底，家长陪孩子一起看动画片并复盘，进行口头交流，这样能积累上千个听觉词汇。

其次，学习儿童自然拼读。让孩子知道如何把单词写出来，实现音和形的结合。

最后，采用分级读物。虽然它是课外书，但要当成教材来对待。在阅读过程中，家长要和孩子互动，比如对话、角色扮演、游戏，甚至适当考试，不断反馈、检测和复习，这样孩子才能真正掌握。

如果分级读不通，也别着急，它毕竟是课外读物，实在不行可以选择系统教材来学习分级读，把它当课外书翻翻，巩固知识。总之，英语学习是个长期过程，坚持正确方法，孩子就能不断进步。
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[Q]：学习分季读物前为什么要积累听觉词汇？
[A]：积累听觉词汇能为后续学习打基础，利于更好理解和学习单词。
[Q]：怎样通过动画片积累听觉词汇？
[A]：看一千部两千部动画片打底，家长陪孩子复盘交流。
[Q]：儿童自然拼读有什么作用？
[A]：能让孩子知道如何写单词，实现音形结合。
[Q]：分级读物和教材有什么不同？
[A]：分级读物是课外书，给英美孩子设计的，要当成教材对待。
[Q]：阅读分级读物时家长要做什么？
[A]：要和孩子互动，如对话、角色扮演、游戏、适当考试等。
[Q]：为什么很多人学不通分季读物？
[A]：可能是前面听觉积累、口语训练和自然拼没学，阅读后又不复习。
[Q]：分级读不通怎么办？
[A]：它是课外读物，不行就选系统教材学分级读，当课外书翻翻。
[Q]：学习分季读物有哪几个步骤？
[A]：先积累听觉词汇，再学自然拼读，最后用分级读物并互动复习。