数学不会的，今天教，后天忘，明天没有忘，是不是啊，所以还可以，哈哈。不是，家长我跟你讲，你给他教题目，你给他教题目哈，切记切记，不要就是我给孩子讲这个题目，讲完了，全部讲完了，家长全部讲完了，问了一句，你听懂了吗？听懂了，那你做呢？他就写下来，这个不叫懂，他只是背下来了，你懂我的意思吧，他只是短暂的记住了妈妈当时怎么讲的，这个题目他是背的，所以你应该让他来给你讲。这个怎么弄呢？一个是让他自己把题目读出声来，读两遍，读完以后让他翻教材，翻出来有没有类似的题目，你总会有类似的吧，老师有讲过类似的题目吗？是不是？然后再让他画图，列算式，他再不行，你就把搜题软件弄出来，小圆搜题或者作业帮都可以。搜出来以后给孩子自己看，有时候呢是文字讲解，有些是带视频的，又不要钱给孩子看，他看懂了以后再来给你讲，然后你再把手机拿走，让他自己做，你做的时候不要看手机了哈，你都讲清楚了，还看什么手机呢？做做好以后，错题本要定制一下的，或者你效率高一点错题打印机也可以的。这个题目第二天就拿出来让他重做的，第三天再重做一次，是这么来的。你看你，你有讲题目吗？不用讲啊，为什么要你讲的？不用你讲，你让他自己想明白，把思路理清楚，切记不要你在那边讲，然后问他懂没有，这个没用的，真的没用的，他都是在背，因为你无法区分孩子是在思考还是在背，你只能默认为他都。在背小维生素这个特点，而且女生比男生更爱背。你懂我的意思吗？可能你讲的东西，你讲了一百道题，有九十道他是背下来根本就不懂，可能男生要稍微好一点，他背了七十道，但是他如果再背题是没有用处的，考试不会考原题的，一定要记住，小孩说我懂了，有可能是我记住了，不是我懂了，他还是不懂。这才是真正的真相，才是状况。
在孩子学习数学的过程中，很多家长都希望能帮助孩子真正理解题目，而不是死记硬背。那么，怎样才能做到这一点呢？首先，让孩子把题目读出声来，这样有助于集中注意力，同时也能加深对题目的理解。读完后，让孩子翻教材，看看有没有类似的题目，这可以帮助他们建立知识联系。如果孩子还是不理解，不妨让他们画图、列算式，通过直观的方式来理解题目。要是这些方法都不行，还可以借助搜题软件，如小圆搜题或作业帮，让孩子自己看讲解和视频。孩子看懂后，让他们给你讲一遍，这样能更好地检验他们是否真的理解了。最后，一定要重视错题本，把做错的题目整理出来，定期让孩子重做，加深记忆。通过这些方法，相信孩子能在数学学习中取得更好的成绩。
数学学习、孩子教育、理解题目、避免死记硬背、错题本
[Q]：孩子做数学题总是背答案，怎么办？
[A]：不要直接给孩子讲题，让他自己读出声、翻教材找类似题、画图列算式，还可借助搜题软件，之后让他给你讲。
[Q]：如何判断孩子是真懂还是背答案？
[A]：看孩子能否给你讲清楚题目思路，而不是单纯重复你讲的解法。
[Q]：搜题软件对孩子学数学有帮助吗？
[A]：有帮助，像小圆搜题或作业帮，能提供文字讲解和视频，让孩子自己看懂题目。
[Q]：错题本怎么用效果好？
[A]：做好题后整理错题，第二天、第三天拿出来让孩子重做，加深印象。
[Q]：孩子读题后还需要做什么？
[A]：翻教材找类似题目，思考老师是否讲过，然后画图、列算式。
[Q]：家长给孩子讲题要注意什么？
[A]：不要讲完就问孩子懂没，要让孩子自己想明白，理清思路。
[Q]：女生和男生在背题方面有什么差异？
[A]：女生可能比男生更爱背题，但背题对学习数学用处不大。
[Q]：孩子说懂了，怎么确认他是真懂？
[A]：让孩子给你讲题过程，能清晰讲出思路才是真懂，否则可能是背的。